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梦见大哭是什么意思

阳光说说 2024-04-27 3

梦见大哭是什么意思

  我们经常会在梦中大哭,这常常是人们在实际生活的委屈、悲伤、压抑等情绪在梦里的一种反应。以下是小编整理的梦见大哭是什么意思,欢迎阅读。

  梦见大哭是什么意思

  见自己哭者兆有吉庆事,生活会顺利。

  梦见自己泣不成声,意味着一切顺心如意。

  梦见自己不断哭泣,则近日有大喜将至。

  女人梦见自己泪流满面,意味着会更加体贴丈夫、关心儿女,夫妻感情会更加甜蜜。

  在梦见听到很悲惨的哭泣声,表示你即将要陷入严重的困境中,但只要你能保持警觉性,好好利用机会,最后还是能够找到方面,从中脱困。

  梦见你为了亲戚朋友的不幸而痛哭流涕,表示你可能会碰到一些不如意的事情,或是患上疾病。另一方面你也能和朋友建立起更加和谐的关系。

  梦中听见葬礼上的哭声,有好消息。

  病人梦见涕零泪下,很快会恢复。

  囚犯梦见泪水如潮,亲戚会与他见面。

  当你在梦中听到有人哭泣时,意味着可怕的灾难与悲惨的事情即将发生。

  对年轻女子而言,听见那种哭泣声,表示她将被情人抛弃,并且在困难的时候,只有她一个人孤苦伶仃。

  梦见别人嚎啕大哭,大难要临头。

  梦见家人亲人哭泣,吉兆,预示着生活会很顺利。

  在梦中听到病人在哭泣,表示你的远方亲友即将来访。如果梦中是因为你责备病人才让病人哭了起来,表示病情会加重或者有不吉祥的事会发生。

  梦见朋友和亲戚哭天抹地,家里有男人要归天。

  梦见敌人泪洒衣襟,会身陷困境。

  梦见看到死人而哭,则期待之事无法成真。

  梦中听见葬礼上的哭声,有好消息。

  梦中死人哭泣的话,则表一切不顺利.愿望也无法达成。

  梦见自己躺在床上偷偷哭泣,心情很难过,这是一个大凶的梦,也是一个不好的预兆,最近的生活要留意一些,否则可能会遇上重大事故。

  梦见婴儿一直哭让你心烦意乱,表示你的身体健康欠佳,或者即将有不愉快的事情会发生。

  梦见自己和陌生人一起哭,表示你将可能有值得庆贺的事,例如公司职位升级、事业方面有突破性的进展,或者是家中刚出生个宝宝之类的喜事。

  梦见你正在地狱里哭泣,表示你可能会陷入困境中,很难指望有朋友会帮助你,救你出来,你只能想办法自救了。

  与人哭泣有庆贺。意思是梦见和别人一起哭泣将有好事庆贺。

  放声大哭欢乐生。意思是梦见放声大哭将有欢乐出现。

  床上哭泣主大凶。意思是梦见自己在床上哭泣是凶兆。

  病人哭笑疾病除。意思是病人梦见哭笑或梦见病人哭笑,疾病都将根除。

  死人哭坏者得财。意思是梦见别人死了自己哭泣将得到财产。

  死人哭泣有口舌。意思是梦见死人哭泣有口舌之辩或要和别人吵架。

  露齿哭者有争讼。意思是梦见别人哭泣并且露出牙齿,将有诉讼官司。

  远人来悲泣主凶。意思是梦见来自远方的人来你那里,预示不吉利。

  梦见儿子大哭

  一有回忆的苗头就要克制住,你若能做到这一点的话,境况会好很多!最近需要运用这种能力的机会增多,因此多熟悉相关的程序,了解竞争对手的状况,培养自己的语言风格等等都是你的进修内容。

  梦见小孩哭

  表示近期会有贵人帮扶。

  梦见孩子哭要花很多钱为亲人治病

  考生梦见小孩哭近期考试成绩差。

  做生意的人梦见小孩哭主钱财方面平平。

  女人梦见小孩哭预兆有机会旅行,难行,中途多障碍,取消吧。

  梦见小孩哭,生活逐渐变得艰辛,出现令人担心的事情,生计艰难的凶兆。

  梦见婴儿一直哭让你心烦意乱,表示你的身体健康欠佳,或者即将有不愉快的事情会发生。

  梦见自己嚎啕大哭是什么意思

  梦见自己嚎啕大哭

  预示着以往的所有痛苦都将会结束,困境也会过去,生活上会很幸福欢乐,是祥兆。

  生意人梦见自己嚎啕大哭

  预示着财运会差强人意,正财上收入还是比较稳定,但在生活中的理财上还是交由他人打理较为妥当。

  梦见自己防渗嚎啕大哭

  预示着最近的心情很好,事事也会很顺心。

  学者梦见自己嚎啕大哭

  预示着你会取得不错的成绩,不过对成绩的重视往往会大于对知识的渴望,可能会蒙蔽了你的双眼。

  梦见母亲去世自己嚎啕大哭

  预示着财运有转好的迹象,投资项目会逐渐出现回报的亮点,支出方面也控制的很好,有积累资金进行大项目的投资打算。

  梦见自己嚎啕大哭的情景非常痛苦

  预示着现实生活中你的朋友或自己将会遭遇灾祸,是不祥之兆。

  梦见自己趴在地上嚎啕大哭

  预示着你在遇到难过或不好解决的事情会理智的去分析,也能够想出解决的办法和措施。

  周公解梦之原文解释:

  原文:露齿哭者有争讼

  寓意:梦见露出牙齿大哭,表示有争执控诉。

  梦见儿子抓去坐牢自己大哭是什么意思

  梦见儿子抓去坐牢自己大哭

  预示着最近的财运不错,但要秉持着付出努力既能获得收获的信念,同时态度上也有要谦虚些,才能够得到很好的助力。

  生意人梦见儿子抓去坐牢自己大哭

  预示着财运一般,收入和支出都有较多的意外,难以按照已定的财务计划进行,交通和通讯费用会增加很多。

  办公族梦见儿子抓去坐牢自己大哭

  预示着工作上容易遭到强劲的对手,合作伙伴之间的意见有争执摩擦,建议你可以适当的听取他们的想法,否则会被他们的事物影响了工作上的进程。

  求职者梦见儿子抓去坐牢自己大哭

  预示着求职运势会回升,察言观色的能力很强,能够迅速的调整自己适应招聘方的要求,成功几率也会很多,建议你要好好的把握。

  体力劳动者梦见儿子抓去坐牢自己大哭

  预示着健康状况一般,平时需要多关注小腿和脚踝要注意护理,同时,也会感到很疲劳,注意力分散,可以适当的参加体育锻炼,多吃些高热量的食物可以有所补充。

  老人梦见儿子抓去坐牢自己大哭

  预示着不久会出远门,一切也都会很平安,建议你不用太过担心。

  求学者梦见儿子抓去坐牢自己大哭

  预示着考试成绩一般,但进步不是很明显,需要你继续的努力才能获得很大的成就。

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    流氓近义词是什么

    流氓近义词是什么  在学习、工作、生活中,大家一定没少看到过近义词吧,近义词,顾名思义,就是意思相近的词。还记得都学过哪些近义词吗?以下是小编整理的流氓近义词是什么,仅供参考,希望能够帮助到大家。  流氓  【拼音】liú máng。  近义词:  地痞、混混、无赖、泼皮、地痞、二流子。  地痞:地痞 dìpǐ[bad eggs;local ruffian;local riffraff] 地方上的流氓、无赖  混混:  无赖:无赖 wúlài(1) [shamelessly]∶放刁;撒泼;蛮不讲理素无赖。――明・ 高启《书博鸡者事》犷悍无赖。――清・ 黄宗羲《柳敬亭传》耍无赖(2) [knave]∶游手好闲,刁滑强横的人地痞无赖(3) [have no choice]∶无奈;无可奈何(4) [naughty;mischievous]∶顽皮最喜小儿无赖。――宋・ 辛弃疾《清平乐・村居》  泼皮:泼皮 pōpí(1) [rascal;ruffian]∶流氓;无赖这倪二是个泼皮,专放重利债。――《红楼梦》不成材的破落户泼皮(2) [lively;naughty]∶活泼,调皮他那年四十二岁,还泼皮得很。――陈佳瑜《自忖》  反义词:  暂无  流氓词典解释 (详细解释)  词语拼音:liú máng  词语解释:  流氓 liúmáng  (1) [rogue;hoodlum;ganster;hooligan;loafer; scoundrel]∶指无固定工作、经常寻衅闹事的人  流氓团伙  (2) [immoral behavior;hooliganism]∶恶劣下流的行为  耍流氓  流氓的意思是指无业游民,后来指不务正业、为非作歹的人;或是指放刁、撒赖、施展下流手段等恶劣行为的人。  【释义】  一是在职业方面指“无业”;二是在行为方面指“不务正业,手段下流,为非作歹”。 指故意侵犯公民人身权益,妨害公共秩序的行为,调戏异性的行为;给造成对方心理压力,从而压迫对方就范的行为。  【意思的演变】  流氓其实除了传统的对一些限定做称呼以外,现代社会还赋予了许多新的使用方法。例如:流氓医生、流氓律师、流氓法官等。这些称呼中,“流氓”作为形容词被使用。意思被广泛化,包括:手段下流、行为不符合正常逻辑、非主流、走偏斜路线等。流氓,被特指一些在其对应的相关领域中,鹤立独行,或者说是非主流异类的一些人。  学者对流氓定义的评价:  有学者认为那些混混之类的街头流氓充其量只是匹夫,真正的流氓是不会让人一下子看出来的,他们用各种伪装将自己包裹,在各种身份的遮蔽下足以让一般人以为他们是正人君子,其实他们是很“伪”的,实质上他们才是有大才的真流氓。  正所谓,窃珠者诛,窃国者诸侯。小混混们做流氓,只是为自己混口饭吃,而这些表面上的诸侯们,实质上的大流氓们却是要将天下之财据为己有,天下之色尽为己享,天下之民皆为己用。而纵观中国史,这样的 流氓何止一二,“流氓不可怕,就怕流氓有文化”,说的也正是这个理。当国者流氓,民之贼也;为民者流氓,活命也。宽宥民之流氓,截杀国之流氓。

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    数字的作文

    关于数字的作文(通用38篇)  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的关于数字的作文,欢迎大家分享。  数字的作文 篇1  今天我6岁了,由于我是周托,只能在学校过生日,这是我 次不回家过生日,我可希望和妈妈、妈咪一块过生日,从星期一开始,我就不高兴,我还哭了,不想上学去,但妈妈承诺我说,今天一定去学校帮我庆祝生日,并且还把我带出学校玩一些时间再送我回学校,我听了心里才有点高兴,  昨天晚上我睡的可香了,因为今天就能见着妈妈和妈咪,我又能和妈妈、妈咪一块过生日了。  今天我心里可着急了,盼望妈妈她们早点来给我过一个特别的`生日。  数字的作文 篇2  坏了。数码宝宝又吵架了!  1小姐姐得意地说:“你们都得叫我老大。我不是打了100分吗?”0的'哥哥皱着眉头说:“1只有一个,我还有两个!”哥哥开玩笑地说:“有大鸭蛋!人们称赞我是一只美丽的白天鹅。”就这样,他们天天争论。  今天9叔忍不住说:“1小姐姐,0小哥哥,2大哥哥,你们都有自己的本事,要团结互助!”1妹,0弟,2哥都脸红了,互相道歉,成了闺蜜。  数字的作文 篇3  古今中外,数字“1"的用途是多样的,它是数学中的” 工具“,是人人向往的” “......它能组成的词语也是最多的:一目了然、一手遮天、一朝一夕......这些都是表面上的,但是它还有更深刻的含义。  武则天,是大家都熟知的人物。他是中国历史上 个也是 一个正统女皇。在那个重男轻女的封建时代,一个女子从幕后走向台前,不仅争取了女子与男子同等的地位,她还以自己的胆识和勇气登上了王位,改变了女性的历史,在封建统治时代留下了浓墨重彩的一笔。而且她立下了无字碑,敢于让后人评价自己。人们都敬仰她、羡慕她,认为她有心计、有谋略,可都忽略了她受敬仰的.真正原因――做超凡脱俗的自己,做卓然不群的” “。  有多少人在敬仰别人的同时,想到自己也是 的。  有些人会觉得” “这个词的含义太高远,让自己去追求是多么遥不可及的梦。可我们的确就是 的,这世界上在没有第二个我们自己。  有些人只懂欣赏别人,而从不反省自己,找到差距,努力追求。有的人甚至一味模仿别人而失去了自我,成了没有思想没有创造的人。成了”意义“上的”机器人“。像这样活一辈子,辛苦的模仿了一辈子,可就活得失去了自我。  所以,我们要做好自己,从武则天波澜壮阔的一生去反省自己。做和数字”1“一样 的自己。  数字的作文 篇4  起数学中的10个阿拉伯数字,使我感触最深的便是那第十个数字“0”,看到他,我就会想到很多,很多……数字“0”,是开端,是人生的起跑线,每个人的生命的降临,就是奇迹的开始,而据需书写这个奇迹的,就是他们自己,用知识书写生命的旅程。一个人,从会哭,到会笑,从咿呀学语到活蹦乱跳,无时无刻不在学习,人的本性就是学习,因为学习,人类成为了动物界,哺乳纲,灵长目中更高 等的生物。而“0正是一个开始。一切从“0”开始,踏着祖辈的身躯,继续努力。不断地追求进步,努力创造美好的明天。  “0”又是什么,是虚度,是浪费,是消耗。一个人的一生,是漫长的,但却又是短暂的,弹指一挥间,我们就会从一位冰心少年转变成一位白发苍苍的老者。短短几十载,有些人珍惜,有些人挥霍,有些人把握着今天,有些人幻想着明天。有些人活着,他已经死了。  在茫茫人海中如同行尸走肉一般,虚度自己的.年华,浪费自己的青春,带到青丝变白发,悔之晚矣,终身庸碌无能。待到最后走到头时,留给他的只有空白的回忆。就如同“0”画到一个圆时,中间留下了空白的一片。“勿以时长而不惜,待到匮时悔晚矣!”同学们,我们要从“0”开始,奋进创新,但我们的人生, 不能被画成一个“0”。  数字的作文 篇5  今天上课的时候,老师带我们做了一个名字叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字,顿时眉开颜笑。不就是数数字吗?别说我们五年级,就连一年级的小朋友也会数呀!  老师宣布游戏规则:全班分成男女两大组,数到含7或7的倍数,就要把手举起来,计时三分钟。看哪组数的数最多,错误有最少,那组就获胜。  听了游戏规则的我,心里不是很紧张,反而胸有成竹。我漫不经心的`看着男生组的比赛。  男生队开始数了,“1234567”“有人数7了”女生队大声的叫起来,男生队垂头丧气的抱怨起了队友,老师高声的叫道:“男生组,加油!不要发呆和抱怨队友了,继续往下数!”于是,男生组重新开始数了,“12、13、14、15、16、17”不用女生说,男生就自己说了出来。一次又一次……“三分钟到了!”老师说到,他们数到六十,错了五个。  轮到女生组大显身手了。老师一声令下,本来很有自信的我,现在却变得惊慌失措,脑子一片空白,心跳快得就像外面下起了大暴雨,嘴巴也说不出来话了。  没想到,三分钟过去的这么快,最后,男生已经数到六十,错五个,胜过我们女生,我们竟然输到五十三个,就错了七个。  通过这个游戏我明白了:团队之间要互相信任,因为团结就是力量。  数字的作文 篇6  数字王国中,生活着一群数字娃娃们。每一个都有每个的样子。  有一年,数学王国中开展了一次“美丽佳人”的比赛。  “2”像美丽的天鹅,亭亭玉立的给评委行了个礼,“8”像水蛇似的腰,扭呀扭得别有一种姿态,而“9”更像是一个羞涩的'少女,即使不穿裙子也掩盖不住淑女的风韵。  惟独“1”像根营养不良的小豆芽。  姐妹们常常奚落她:“1啊,我们数学王国出了你这么一个丑八怪,真是耻辱呀!”“1”伤心极了,流着眼泪独自离开了家。  “1”一边哭着,一边跑,一边想,我真的那么差劲吗?可是数字妈妈说过,每个人都是生命的奇迹,每个人都应该拥有属于自己的一份快乐,和幸福。我要寻找到自己的价值!  于是,带着梦想“1”出发了。她想到了自己的能做什么呢?自己像什么?她 个想到了是笔。  她来到了一家有好多下朋友的幼儿园,她变成了美术老师的手里的彩笔。老师用她画出了美丽的图画,小朋友们连声欢呼。  他想到了去糖果厂看看,无颜六色的糖果可真多,工人们正忙碌着,她纵身一跳,躲进了糖果堆里,她用头挤进了一个糖的身体里,工人看见了说:“真是个好主意!”于是又开发了一种糖叫棒棒糖,孩子们最最喜欢了。  从此以后“1”不再灰心,她又回到了王国,成了快乐的“1”了!  数字的作文 篇7  下课铃一响,同学们就像脱缰的野马一样冲出教室。而我,心中却十分不安,担心这次语文考试的分数。  “曾雨洁,我们去办公室看分数吧!”我的好朋友“邀请”我去办公室。啊?到底要不要去呢?这个问题困扰着我。万一我考得不好呢?那在同学眼里岂不是很丢脸。我紧张极了,直跺着脚,心都快要提到嗓子眼了,越想越紧张,心也越跳越快。思索半天后,我迈着沉重的步伐走到了办公室门口,可我的脚仿佛被什么东西拴住似的`,再也挪不动了。  “我们进去看分数吧!”好朋友笑着说。“不了,你自己去看吧!”我推迟道。紧张感再次如海潮一般涌上我的心头,此刻,我觉得时间仿佛停止了,世界上的万物都停止生长。短短的一步,我却怎么也迈不出,我的脚就像是粘在地上似的,难以移动。分数到底是多少呀?此时寒风也吹到办公室的门口,我的心砰砰直跳,更加紧张了,想了很长时间,我才一步一步慢慢的走进办公室。  看见了一大堆同学都在办公室,我挤进去,那嘴也好像被胶带粘住似的,不敢开口问正在登记分数的王韩煊同学。终于,我平静下来,“王韩煊我多少分?”我小声问她。“哦,曾雨洁,你好厉害,全班更高 分――九十七分!”王韩煊笑着说到。我凑上去瞧了瞧,没错,那惊心动魄的数字顿时出现在我面前,那就是醒目的九十七!  顿时,我的心里一轻,脸上露出灿烂的笑容,跑出办公室,脚步欢快,无比快乐。  “九十七”,那惊心动魄的分数,那让人欢呼雀跃的分数。  数字的作文 篇8  今天老师要带我们猜数字,我想:猜数字了,我还没玩过呢,怎么玩呀?我真想游戏快点开始,这样我就可以学一个新游戏了!  老师先告诉了我们游戏规则:出题者在0到10之间选一个数字写在纸上,答题者只能猜三次数字,每猜一次出题者就告诉他回答的是大了还是小了,只到第三次,出题者才能公布正确的答案。  老师请周同学上台来猜数字,周同学很自信地走上了讲台,大家这时也很安静。“6。”周同学说。老师说:“大了。”周同学又说:“4。”老师说:“大了。”顿了一下老师神秘的说:“到了第三次,最后一次了。”我心里就像十五个吊桶打水――七上八下,真希望她猜中。这时,周同学说:“3。”显然,她现在很紧张。老师神秘的笑着说:“答案是2!”这时周同学也只有遗憾的笑了笑。  我出题给我的.同桌时,同桌很轻松,他还面带笑容,说:“10。”“大了。”我说。我同桌又笑着说:“5。”我说:“小了。”最后,我同桌紧张地说:“是7。”我说:“回答错误,是9!”听了这话,他说:“都怪题目太难了!”听了他的话,我得意的笑了,这时,我同桌也只有苦笑了。  最后大家交流了游戏经验,原来,猜数应该先猜中间数字啊!哎,今天过得真快乐,不仅学会了一个新游戏,也在游戏中学到了知识,多么快乐难忘的一课啊!  数字的作文 篇9  在数字大海中,有无穷无尽的数字,而在其中,我最喜欢的是7。  7就像一个锄头,代表了辛勤劳动的精神。在农田中,农民伯伯提着锄头,锄着湿润的土地,把土拨平整,让蔬菜可以茁壮地生长起来:发芽,长叶,开花,最后结出果实。农民伯伯那么勤劳,劳动的付出最后换来的就是那新鲜、美味健康的蔬菜。这一切都少不了7形的锄头。  7代表另外我的班级,团结互助的五年7班。班里的42位同学,是一个大家庭。同学有困难,不管是学习,受伤还是欺负,每个人都会伸出手,帮助大家。在校运会上,同学们总会为运动员奋力加油,鼓励他们,运动员更加拼搏,取得奖状。  7还代表了和我的'缘分。我的不少事物都与它有关:我是2007年出生的,21日出生,妈妈今年35岁了,都与7有关,不管什么,似乎都有7。  7也代表了我对7年级,也就是初中1年级的向往。我希望那时应该像在小荷课堂中,那样的快乐。有幽默、负责的贝壳老师,有各位同学,他们是我的朋友。在7年级,大家都是朋友关系,而不仅仅是师生关系!  7是我最喜欢的数字,它与我有一种说不出的缘分,它是我生活中的一部分,所以我喜欢7。那么,你又喜欢哪一个数字呢,它代表了什么特别的意义,快来说一说吧!  数字的作文 篇10  在数字王国里有个大名鼎鼎的数字公司,好多产品都是由数字公司生产。  这家族数字公司的总裁就是大腹便便的0。他总是挺着他那园园的`大肚子给大家召开会议。正、负数是一对孪生兄弟虽然长得不像,可谁都离不开谁,分数是财务处长,专门为大家管理财务、分红等细致工作。∏是一个普通公司职员,默默无闻为公司尽力, ,总裁0要求大家开一个会议,商议公司裁员的事,0说道:“说道办事能力大家有目共睹,这里只有∏……嗯,虽然也为公司尽力了。可比起其他员工来,就差了那么一点。所以明天∏你就不用上班了。”就这样,不突出的∏就被刷下来,过了几天,公司接了一大笔生意。说是测量一批仪器的精密度,这可把总裁没坏了,赶紧结下了生意,但是可让员工犯了难。没有∏,怎么计算圆形零件的精密度呢?因为没有∏的参加,使公司损失一大笔生意。有过了几天,总经理和副总经理(正数和负数)因为生意美成功生病了没来上班,使公司的冰箱、电热毯生产也一度瘫痪。冰箱无法设置低温。电热毯没有热度,紧接着,分数因为回家探亲,公司的财务没人管,公司块支撑不下去了,这时总裁才明白,原来公司缺一不可呀!他急忙联络各个员工,重新上岗。  终于,公司又恢复了往日的风采。  数字的作文 篇11  8月13日,我满怀激动地又一次参加了小记者活动。这次活动是让我们当文明使者――了解城管职责,和城管一起来执法。  一大早,我就和小伙伴赶到了亿德隆,排着整齐的队伍,认真地听城管的周姐姐给我们讲城管的职责――维护城市秩序,为我们带来整洁的环境。  首先,我们参观了数字化城市管理服务中心。那里的姐姐给我们介绍了他们的业务流程、12319热线拨打电话等等,让我们明白了在这里可以 时间发现问题,并及时处理。周姐姐还问了我们生活中有那些不文明的现象,小记者们很踊跃地回答问题,如乱扔垃圾、乱涂乱画、破坏健身器材、把车停在盲道上……听了这些,使我明白了这些不文明行为给城管带来很多麻烦,破坏了我们的生活环境。最后,周姐姐又说:“你们有什么感想?”有的说不乱扔垃圾;有的说遇到不文明的人或事,应及时指出来;有的说要主动捡垃圾;还有的'人说,城管局的叔叔阿姨真辛苦。  我们恋恋不舍地离开了数字城管,去大街上亲自实践。我们看到一家店外有小广告,就马上去撕下来。看到有人把自行车放到盲道上的,就主动把自行车挪开。城管的叔叔还把一张罚单贴在一辆乱停乱放的汽车上。  半天下来,很累。我终于相信周姐姐的话了:城市是我们大家的,维护必须靠我们大家!如果大家都像维护自己的家一样来维护我们的城市,那么我们的城市该多美、多有秩序!  数字的作文 篇12  “耶!”我们的教室里此起彼伏地传出一阵阵欢呼声。走进教室一看,我们正在举办活动,活动的名字叫拍数字电报。  黄老师宣布游戏规则:将所有的同学以性别的不同划分成两个组,男生组和女生组。先由一组派出一名队员,面向黑板,背朝老师和同学,听同学拍出的数字。黄老师取出写有数字的纸牌,让我们拍出。所派出的队员听完后要说出数字来,说对了加分,说错了不扣分,当然也不加分。两个组轮流拍,看谁得分高,谁就胜出。明白了游戏规则,游戏就正式开始。  我们男生队先派出一名队员----小松。我们屏息凝视着,小松侧耳倾听。黄老师取出 张纸牌,上面写着:5432。我们就拍了起来,七手八脚的,噪音太大,结果可想而知,惨败而归。事后黄老师请小松说一说这次失败的原因。小松有些沮丧地回答:“一是因为噪音太大听不清,二是因为太紧张,所以输了。”  女生组派出许思佳队员。黄老师出牌,大家开始拍,最终小许还是不给力,让女生队员们大失所望。  第二轮轮到男生组。这次上场的是小林,同样地,没有听清,还是说错。  现在上场的是女生组的小吴。小吴很认真、很努力地在听。看她努力的样子,她恨不得自己能长出第三只耳朵来。正当大家暗暗地为小吴捏一把汗,翘首期盼的`时候,小吴说出了十分不给力的答案。  还有第三轮、第四轮、第五轮……  从这场游戏中,我悟出了一个道理:团队协作精神和学会倾听是至关重要的。  数字的作文 篇13  今天,我在网上发现了一个叫数学黑洞的东西,我带着好奇心把网站打开了。  原来,数学黑洞就是指的是某种运算,这种运算一般限定从某些整数出发,反复迭代后结果必然落入一个点或若干点。  我先试了一个123数字黑洞。规则是设定一个任意数字串,数出这个数中的偶数个数,奇数个数,及这个数中所包含的所有位数的'总数。我用了一个999999999试了一下,偶数有0个,奇数有9个。0+9=9新数就是099。接着,偶数有1个,奇数有2个。1+2=3新数就是123。然后就进入了循环期。就好像掉进了无尽的黑洞,永远出不来了。  还有一个6174黑洞。规则是把一个四位数的四个数字由小至大排列,组成一个新数,又由大至小排列组成一个新数,这两个数相减,之后重复这个步骤。只要开始的四位数不重复,结果必得6174。  我用了一个6789试了一下。更大 9876,最小6789。9876-6789=3087。更大 8930,最小0389。8930-389=8541。更大 8541,最小1458。8541-1458=7083。更大 8730最小0378。8730-0378=8352更大 8752最小2578。8752-2578=6174。然后就进了循环期。  数学世界真是奇妙啊!我赶紧将战果与爸爸分享,爸爸听了我的分析,频频点头,说:这样神妙、变化莫测的数学黑洞可不少啊!  数学黑洞真有趣!  数字的作文 篇14  星期天,姐姐到我家来,妈妈想考考我们的计算能力,组织我们开展了一个有趣的数字游戏算24点。游戏规则很简单:妈妈发牌,每次发四张牌,然后我们用“+、-、×、÷”四则运算,想办法凑出得数是24就行了,谁先算出,这四张牌就归谁,比赛结束谁手中的牌多谁就赢了。  游戏开始,妈妈发了四张牌。唉,这牌怎么这么糟呀!你看:10、5、2、3。我冥思苦想,怎么也想不出来。这时,只听姐姐说:“我可以了,你看,(10-3+5)×2=24。这四张牌归我啦!”呀,姐姐好厉害!但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。妈妈又发了四张牌“6、5、8、3”,我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24×1=24。这四张牌归我啦!”……  紧张的.游戏还在继续,我和姐姐谁都想赢,一会儿我先算出24,一会儿姐姐先算出24。最后妈妈手中的牌发光了, 局比赛结束了。我们赶紧数各自抓在手中的牌。我得到了36张,姐姐得到了40张,我输了。我不认输,非要妈妈重新发牌,再来一局不可。可是姐姐要回家了,游戏自然无法进行下去了。看着姐姐得意的样子,我无计可施。  虽然这次游戏我输了,但是我觉得算24点真的很有趣,同时也感到数字真的很奇妙。我今后一定要努力学好数学,灵活运用“+、-、×、÷”,在下一次的算24点游戏中,一定要用得得心应手,当个神算手。  数字的作文 篇15  生活处处有语文,当然也有数字,可是,你知道吗?就连扑克牌里都隐藏着一大堆数学知识呢!  “这个题目……”我双眼微眯,眉毛拧成一团,不停地挠着后脑勺,头皮屑都开始“大雪纷飞”了,“挠破头皮也没用,果然我还真不适合这种费脑子的题目,特别是数学题。”  没错,这就是老师想出的主题,叫做:扑克牌速算二十四点(J等于1,Q等于2,K等于3)。规则是:任意抽出四张扑克牌(不含大王,小王),利用加减乘除将上面的数字运算的.结果为二十四,即为成功,每张牌只能用一次,时间限制为一分钟。  此时此刻,我们正与一只“拦路虎”决斗,“两个十,一个一,一个二,怎么算也算不出二十四啊。”眼看时间一分一秒地溜走,我越来越焦急,可再怎么绞尽脑汁,苦思冥想,也想不出个所以然来, 老师突然讲道:“停,时间到了!”我一听,沮丧极了。  “嘿嘿,其实这道题是算不了二十四的。”老师干笑两声,解释道。  “原来被摆了一道啊!”我愤愤不平地想。  “最后一题。”老师随手抽了四张扑克牌。  我顿时瞪大了眼睛,毕竟,这道题如果再答不出来,那我还真颜面尽失了。“三加一,二乘三,六乘四,等于二十四。”我的大脑飞速运转,一拍桌子,说道: “我知道,三加一,二乘三,六乘四,等于二十四。”  “正确!”老师说道。  我一听,顿时觉得“开心”两个字都写在脸上了……  果真是生活处处有数学啊!  数字的作文 篇16  生活中有许多的数字,数字可大可小,可我最喜欢的数字就是0了,为什么说我喜欢0呢?因为0代表无限大,或者一切清零。  零不可以做除数,但却可以做被除数,当时这个问题让我苦思冥想了好久,但爷爷的解释让我明白了零为什么可以做除数,却不可以做被除数。当时我才三年级,刚刚接触到除法,刚开始我们都从十位数除以一位数开始学的,可是学到后来我开始接触到了零这个数字。数学老师跟我们说零不可以做除数,这句话的魅力可真大啊,因为当时听到数学老师这么说我觉得零不可以做除数的原因是因为当时发明数字的人没有考虑到零这个数字比较特殊,所以零才不可以做除数。在我做作业的'时候,爷爷来看我写作业,他看到我的作业,笑着对我说:“作业有没有什么不会的呀,爷爷教你。”我没有什么不会的,所以我问爷爷:“爷爷作业我没有不会的,可是我一直没弄明白,为什么零不可以做除数啊?“爷爷听到我这么问,跟我说:“因为零做除数是没有意义的,当零是除数的时候,也就是把被除数平均分成了零份,但实际上没有这样的情况发生,就算被除数不分份,至少也是一份,所以让零做除数毫无意义。另外,反过来看,如果零是除数,那么它与商相乘,就是被除数,不论商是什么,被除数总得零,这样被除数不确定所以零不可以为除数。”听完爷爷的解释我恍然大悟。  数字的作文 篇17  “李琦48个,许诺48个,华文莉57个……”你一定很奇怪,明明是作文课,怎么稀里糊涂上了数学课了呢!实话告诉你,这是我们在举行写数字比赛呢!  一开始上课时,老师并没有像往常那样,开始讲作文,而是手里拿了一叠纸,发给同学们一人一张。“?字”?“做题”?同学们在下面议论纷纷。正当同学们疑惑不解的时候,老是发话了:“请同学们在规定的时间里从1开始写到100个数字,谁的字体工整,而且写得还很多,谁就是最后的赢家。”同学们这才豁然开朗。  “写数字,那还不是小菜一碟。”我准备好了笔纸,等待老师的口令了。“预备,开始。”1,2,3,4,……刚开始写时,还是一帆风顺,可是写到29时,手有些发抖,看着其它同学在那里“刷刷刷”地埋头苦写时,我更加紧张了。“停”老师一声令下,大家都停下笔,等待着老师验收。“哇”袁昊写了37个,可是美中不足的是字体欠工整,经过老师的验定,这次的是李琦,字体好,个数多。“小不点”许诺,虽然字体好,但个数不多。我写了33个,可是字体不太好,下次我要努力。  第二轮比赛我吸取了上次的'教训,写了55个,虽然我不是 名,但是我提高了写字的速度,我也很高兴。裴文莉以一分钟写60个数字取得了。  这场比赛我虽然没有获得 名,但是我一定再接再厉,争取下次取得。我暗暗地下了决心。  数字的作文 篇18  夜深了,小远的书包里传来一阵喧闹声,呀!原来是数学书里的数字在争吵。它们在争论什么呢?原来是在争论谁当数字王国的国王。  圆溜溜得像个鸭蛋的“0”清了清嗓子傲慢地说:“我最有本事,我应当国王。我在一个整数后可让它增10倍,在后面站两个零可以让它增100倍……在小数点面前,我是 不怕它的`人。而且我在小数右边可以让它增10倍……总之,我应当国王。”  瘦瘦的“1”不耐烦地回道:“什么嘛?我,大名鼎鼎的一,我像一把刺刀,像鱼竿……只要把我放在你前面,你才有大作用,若我到你后面,你不就一无是处了嘛!”说着瞥了“0”一眼,继续道:“除此之外我还能用加减乘除变成其他数,问号、感叹号,我最应当国王吧?”  一旁晕乎乎的问号、感叹号连忙像瞌睡虫一样点头。  “0”听了此话:“谁说的,我,我,我‘0’能表示团圆呢!标点们对吧?”  标点全体点头,它们谁也不想得罪。  ……  “0”不想再争吵了,于是莫名其妙地走了!  它一走,世界乱了:有着一百万的富翁只剩1元钱了,国际好不容易得到情报只剩一份了……世界都乱套了。  小远走过来打开数学书,告诉数字们团结才是力量,谁都不能少!于是,它们把“0”找回来,世界又恢复了,大家和睦共处了,数字们生活十分快乐。  数字的作文 篇19  有 早晨数字国王100正在睡觉,突然它被一阵喧闹声吵醒。  它急忙跑到了大街上,一看,原来是它的大臣们1、2、3、4、5、6、7、8、9在争论说谁最有用。9说:“我是用处更大 的,因为人们说一位数里更大 的就是我,我有九霄云外的气魄!  8说“我虽然排在第二位,但是人们都喜欢我,好事将近人们会说八星报喜,一方有难大家就会八方支援,我也很有才――才高八斗!所以我才是最有用的。”  7说:“我……我才是最有用的!因为有许多关于我的乘法和数字。”  6说:“人们常说:“六六大顺,所以我非常有用。”  5说:“只要人们说到学富五车、五谷丰登,那肯定是在表扬我。”  4骄傲地说:“哼,你们毫无用处,我才最重要,人们经常恭喜我四季发财。”  2和3害羞了,吞吞吐吐地说:“我们,我们……虽然不是最有用的,而且有些关于的成语不好如三心二意,但我们会努力的。”  0和1傲慢自满地说:“我们是更大 的,因为如果一个我(1)和许多个它(0)加在一起,我们会比国王还大,国王也是我们组成的'!”  这时国王发话了:“我的臣民们,肃静、肃静!你们各有各的用处、长处,也都有自己的短处。”“你们别争了,你们都是平等的,都很有用,但你们应该相互取长补短,这样才会变得更好、更棒!这时0―9一句话也不说,他们都明白了,于是从此变成了好朋友。  数字的作文 篇20  我星期五报的社团是数独。数独是个锻炼大脑的游戏,数独对我来说已经是非常熟悉。  数独的规则很简单做起来却难。规则是一个行,一个列,一个宫,没有一个1-9数字重复的,完成九个行,九个列,九个宫就算成功。  一拿到题目我那只奈何不住的双手像一只饿狼扑了上去。锈迹斑斑的大脑也开始复苏了。精神十分饱满。“刷刷刷”转眼间一个数独早已填了大半。我用铅笔一个数字一个数字慢慢检查过来,恩,没错非常好继续!  写着写着我发现有一个宫格的数字重复了,我用手指一个一个校对过来终于发现了源头。但这……怎么改呢?改了4就少了个数,放了的'话又重复了,到底该怎么办,怎么办!短时间内我竟然懵了,到底怎么写!  我沉思了一会,终于功夫不负有心人,我把4和8写反了。真相大白,完成的速度翻了好几倍。像一阵风刮过似的,瞬间这道题败在了我的手下。  接下来这道难度更大的题,让我费尽心思、绞尽脑汁。面对空旷旷的格子和仅存的数字,我的智商好像不够用了。  “叮铃铃”下课铃声压轴响起,我松了口气,智商好想在慢慢恢复。毕竟数独耗的脑力是非常多的。我从来没有觉得下课铃是那么的痛快。  这次我发现自己还有许多的不足,还需要慢慢改进,加油吧!  数字的作文 篇21   ,我在床上看书,看着看着,我就沉睡在梦中了。突然,我给一阵声音吵醒了,睁眼一看,哇!这是哪里呀?正当我迷惑的时候,一个人突然跳了出来,我看了他一眼,把我吓了一跳,我问他,你怎么变成这个样子了?他说;你忘啦,你是1,我是你的好朋友2呀!你不记得我啦?都是数字王国的呀!我吓了一跳,连忙拿出镜子一看,哇!我怎么变成了一个头大,身子细的1了。  正当我思考的时候。忽然,2又跳了出来。他又说;走,我带你去参观一下我们的数字王国吧!这整个王国都差不多是你的长辈和哥哥!我伤心极了,难道我就这么没用吗?2又说;不,你非常有用,如果没有你就没有我,俗话说得好,一生二、二生三,三生万物,所以,你是我们的数字创造者呀!接着,他又说;在人类世界也不能没有你,如果没有你,那么古诗将很不顺口,如果没有你,在你后面加再多的零也没用,你在人们心中一直是一个顶天立地的男子汉,你站在那里,永远不让天地重合,所以你不用伤心,永远是数字王国的.领头者。  听了他的话,我欣慰了很多,慢慢地高兴起来了!突然,闹钟响了,我自言自语说道;我是在做梦呀,原来1有这么大的作用啊!其实,有很多事情不能只看表面,看似微乎其微的小事情,却蕴含着无穷的力量。  数字的作文 篇22  从前,因为人们有数字,所以都过得湫腋!R惶欤噩梦降临了。  国王9说:“现在8为左丞相,7为右丞相,6为国师,5,4,3作为品官,3,2,1,作为县令。”0将永远被赶出数字王国。0不服气,说道:“为什么我被永远抛弃?”国王9说:“因为你是0,代表什么也没有。对人类来说,你根本就没有用!你还是滚吧!”  从此以后,噩梦就降临到了数字王国。同学们考了100分,但是只能被记作1分。倒计时时,也只能数到1。无论干什么事情,都没有0的事。于是,老百姓们开始议论纷纷。其中,老百姓甲说:“我们因该投诉数字国王9。”百姓乙是一名学生,年年考试都 ,就因为没有0,所以每一次都被记作1分。百姓乙说:“呜呜呜呜,呜呜呜呜,还我100分,要么把国王的位置让给其他数字坐!”百姓丙是一名运动员。有一次,数字王国要开运动会,邀请了百姓丙参加。在跑步时开始倒计时,如果有数字0的话,百姓丙就可以突破数字王国的.长跑记录了。于是,百姓丙说:“呜呜呜呜,呜呜呜呜。你再不把数字0请回来,那别怪我们不客气了。哼!”国王9实在没有其他的办法就只好派使者把数字0请回来,并把他任命为0将军。自从数字0回来以后,数字王又变成了充满欢声笑语的王国。  这就是数字0的奇遇。  大家说一说,在我们的生活中,我们不需要数字0吗?为什么需要数字0呢?为什么数字对人类有好处而没有害处呢?如果想到了可以写下来呦!  数字的作文 篇23  “1”,对于现在的我来说确实是个遥远的数字。1年,更是一个我无法触及的时间。  五年级的时光总是过得很快,我们已经六年级了。走过了快11年的时光,失去了什么。天真无邪的笑,单纯的眼神,往捐款箱丢一角钱的善良。我即将跨入初中的门。只是。还有一年。  1年是从一个初生婴儿到会走路的过程,1年是一个12个月、365天漫长而短暂的过程,1年是一个六年级学生呆在母校的最后一年!  很多同学买来同学录,我才认识到:和这些朝夕相处的同学还有1年即将分离!  回想这5年,好多人教会了我好多。吕老师拿着粉笔,带着微笑给我们讲解方程、图形、分数;张老师戴着眼镜声情并茂地给我们读课文的画面总是在脑海里浮现。可是。还有一年。  一意孤行的笨笨,有暴力倾向的吴吴,文静的李李,还有善良大方的颜颜。我们还有一年,就会分离,我真的.很想好好珍惜这段时光,我从没想到我们会说“88”。真是。还有一年。  我的同桌。超级搞笑的魏魏。毕业以后,你还会像以前那么快乐吗?只是可能以后我再也不会感受到了。你一定要快乐,别忘了我们的约定,我说“下蛋公鸡公鸡中的战斗机”你要接“哦耶”哦!我们要分别了。但是。还有一年。  不过,我不会太伤感。毕竟。还有一年。  数字的作文 篇24  今天,妈妈带我上超市买了一盘钓鱼游戏玩具。  到家我迫不及待地把鱼儿放在圆形的转盘上,妈妈帮我开动开关,我开心地玩了起来。突然,我发现一个有趣的问题:转盘上红色、黄色、绿色、蓝色的小鱼一样多,都是三条。好多的小鱼啊!咦,妈妈一共买回几条小鱼呢?  这时,妈妈决定要考考我,让我说出一共有多少条小鱼。我脑子快速地运转起来,不停地掰算着手指头,脱口而出:“6条!”妈妈对我笑了笑,然后摇了摇头。爱动脑筋的我马上摇摇手说:“不对不对,应该是12条!”这时,妈妈点点头,对我笑了笑,并且要我解释为什么,我挠了挠头说:“因为我喜欢的蓝色和绿色的'小鱼是3+3=6条,剩下的红色黄色的小鱼也是3+3=6条,6+6不就是12条吗?不信我点给您看。”说完,我点了起来 ……  妈妈看着我笑眯眯地说:“不错,咱家小思熠在玩的时候能够看出里面隐藏的数学知识,有一双会发现的眼睛。想问题很全面,而且主动动手去验证。妈妈真为你感到高兴。”这时,我听了脸上都展开了笑容,心里特别得高兴!  同学们,请记住哟:我们的身边处处都可能藏着数学,关键是你是不是有一双会发现的眼睛,我们平时有时间还要多看点课外书,多观察身边的事物。嘿嘿!  数字的作文 篇25  从三千年前古印度创造了数字,零便成为了及重要的数字,零的发现是人类伟大的发明之一。在这些寓意深奥的数字之中,我最喜爱的是零。  零寓意着开始,人在描述世界的开端的时候,不论是盘古开天辟地,还是上帝创造世界,其景象都被寄以高度的赞誉,青山绿水,花团锦簇,是亚当夏娃住得伊甸园,还是女娲造人时生活的地方,一些生灵自然都是未被污染过的最纯洁的。那时的人类没有欺骗嫉妒贪婪。生命的`初始就是这个样子,《三字经》里曾提到过:“人之初,性本善。”可见零是多么的美丽。  不仅是生命,零的美丽同时也展现在人的事业上。柏拉图曾说过:“良好的开端,等于成功的一半。”万事开头难,如果开始时就把事情处理妥当,之后的路也会变的顺利。爱迪生的实验时曾被烧毁过,他一生的大部分心血都葬送在这场大火中,当周围的人都为他感到悲伤时,他竟看着废墟说:“这场大火好哇。我们所有的失误都被烧光了。感谢上帝,我们又可以重新开始喽!”对于一个伟大的科学家而言,一个新的开始可以比自己一生大部分的成就来的重要,零当之无愧是最美的数字。  在我们的生活中,每 都可以看作是一个新的开始,一切都从零开始。每一秒钟都可能会有多不同,之所以这样,生活才充满希望,生活才变得绚丽多彩。  数字的作文 篇26  老师缓慢的走进教室,大家立马安静下来。老师看着我们说到:“在写作文之前,我们来玩个游戏吧!”顿时教室里立马热闹了起来。  老师又大声说:“安静,安静!接下来我给你们说一下游戏规则。”同学们听到这儿,立马安静下来。“所有同学站成一排,每个人从1开始报数,报到3的倍数时,不说话只拍手。谁要是报错了或者拍错了,都会被淘汰。等游戏结束后上台表演节目。”  听完规则后,我心里有些紧张,虽然我觉得快捷的计算很简单,但是心算能力不太行呀!  游戏开始了,我旁边的戴思程先开始报数,报3的时候,杨艺拍手了,大家都开始笑,杨艺出局了。报到74的时候已经有好几位同学出局,轮到我的时候是75,我拍了一下手,可是我却被淘汰了,等到游戏结束的时候我才反应过来。其实15÷3=19,我是对的。我和老师说了,老师说我是对的,后面的人全部出错了。  老师决定再来玩一次,这次是4的倍数。这次我采用了一种方法,那就是用掰手指的`方式,一个人报过就掰一根手指,有人拍手就清零。照这个方法我坚持到了八十几,这时已经有5个同学被淘汰掉了,我历经千辛万苦终于过关了。  现在到了表演节目的环节, 个上来的同学讲了个脑筋急转弯;第二个同学上来背了一篇新概念的课文;第三个同学最厉害,她做了十个俯卧撑,老师在旁边说:“怪不得身材这么好呢!”  这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力,还锻炼了我们的口算能力,真是一举两得呀!  数字的作文 篇27  我非常喜欢数学。也许你们会以为数学枯燥乏味,但是你们不知道数学其实还有很多有趣的地方。  比如说数字9。首先,有一些数与9相乘后,得到的数与原来的'数正好相反。有哪些数是这样的呢?从1089开始,所有在10和89之间添加若干个9的数字,都具有这样的性质。也就是说,1089、10989、109989、1099989……让我们计算一下!1089与9相乘,得到9801;10989与9相乘,得到98901。那么,10999989与9相乘,我们就可以马上说出答案了。  第二,如果把9的倍数的每一位数字相加,最后仍然是9。我们都会背九九乘法表。那么,我们任意选择一个数来确认一下吧!2×9=18=1+8=9。3*9=27=2+7=9…… 这样看来,123456789也是9的倍数。1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,然后把每一位数再相加,4+5=9。  第三,像下面的算式一样进行9的乘法计算,就能得到完全由8组成的数。98×9+6=888、987×9+5=8888、9876×9+4=88888、98765×5+3=888888、987654×9+2=8888888、9876543×9+1=88888888。  与9有关的有趣算式还有很多,我们可以再找找看哦!  数字的作文 篇28  三才乃是天地人,三宝乃是精气神,甚至还有三皇五帝、三纲五常……  我也是喜欢三的,尽管他的出场频率没有六那么高,可它总给我一种奇特的感觉:它是一个整体,不似一那般孤独,也不似二,仅仅两个人,缺少了一个整体的密不可分。  我认为,三就像一个三角形一样,带给人坚固不易摧毁的感觉。同时,三又是组成一个图形的最少点数,少了任意一个,都只能成为长度有限的'线段。若是多了一个点,又会被看作两个整体,即每两点一组。对比之下,三就成了一个极为精简的数,带着一种纯净的美。  然而,三带给人的启示尚不止这些,例如三缄其口。这词出自《水浒传》,是告诉人们,祸从口出。一句话,一旦不加思索的脱口而出,可能会引起祸端。话会影响他人对自己的看法,漫不经心的一句话,有让别人对自己刮目相看的可能性,也有可能让多年友谊毁于一旦。如果没有这些教训,又怎会有三缄其口一类的金玉良言呢?  三不仅常出现在成语中,名著中也有他的身影。《西游记》里有三打白骨精,《水浒传》中有三打祝家庄……三仿佛处处可见,他为人们带来的不但有神秘的象征,也有引人深思的启示。他闪现在书中,也在电视上、网络上。他仅仅是广大数字中的一员,可我偏偏喜爱他。  如果真要往下挖掘,他的意义可能是说不尽的。或许正因如此,我才钟情于这个数字。  数字的作文 篇29  我有一套数字游戏,英文叫“NumberGame”,里面有一套1―12数字牌,还有一本练习册,上面每一页都有一个图,在被一条条不同颜色的线条连接起来的空格中填上数字,答案都要符合题目要求。  你是不是会说:这也太简单了吧!嗯,“英雄所见略同”!刚开始,我也是这样想的,不就才12个数嘛!  于是,我“咔、咔、咔”过五关斩六将,顺利地做出了前14题。可就在我得意的时候,“拦路虎”出现了。第十五页,我先是按我一直用的办法,把最中间的一圈摆上较大的数字,外圈摆上小点的数字,然后算一算,嗯?交叉线上的结果都对,但是环线上的`数又不对了,不是题上要求的22。不过,越是棘手的问题才越刺激嘛!  于是,我又重新再试……  不对……  又不对……  怎么搞的???我生气地翻着本子:“哼!看我摔碎你们!”但是,这些小“捣蛋鬼”们却在本子上没有掉上来。原来,我忘了它们是带有磁性的,所以本子倒着放,数字们也不会掉下来的呢!  我又静下心来,重新开始……最后终于算对了,我太高兴了!  并不是这道题特别难,而是我轻视它了。看来,做什么事都不能轻视它,要肯动脑子,用认真的态度面对它,否则就会象我一样犯“轻敌”的错误。  现在,还有些题我没有做完,但我觉得这个游戏非常有意思,所以我迫不及待地介绍给你们,大家一起来做游戏吧。  数字的作文 篇30  这节作文课,我们玩了一个叫做数字“陷阱”的游戏,规则是这样的:同学们依次报数,在1到100的自然数里,含有3和3的倍数时,只能拍手,不报数。犯规就会淘汰出局。我想:幸好,我们可以把3的倍数提前写下了。  气氛变得紧张起来,老师请了我我们五个人上台,按照1-5号的顺序围成一圈,游戏开始了。  一号喊“1”,按照这样的顺序,报到“7”的时候,问题出现了:二号同学报“7”,结果他又同时拍手,所以他出局了。剩下四个人继续游戏,过了一段时间,又有一位同学出错了,她报的数字本来应该拍手,但她出错了。场上只剩下三个人。但是,问题又出现了:现在说到“3”的.倍数时,一直都是同一个人拍手,所以我们改了一下游戏规则:每次第二个人下去,就把 个人换上来。报到“30”左右的数字时, 个同学报“29”,下一个同学拍手,我本来想说“31”,结果说成了“30――1”,结果大家都说我错了。我想:我不就是停顿了一下吗?这也算错?我一时语无伦次,只好被强制出局。没过多久,我又“复活”了,而换我的人已经换了两次。之后,我就再也没下去过了,真可惜,当时如果没有停顿,我就不会被罚站了。  以后,可以把这个游戏――应该说是“陷阱”,推荐给同学们,看看你们会不会掉进“陷阱”里。  数字的作文 篇31  咦,什么是数字电报呢?告诉你吧!古时后没有电话电脑,人们就用拍数字电报来传递信息,用手掌来表示某个数字。拍一下表示1,拍二下表示2,……以此类推。如何才能一次性拍出几个数字呢?例如数字“84”,先拍8下,然后在心中默数两下,再拍4下,就ok了。  何老师让我们分为男生和女生两队来进行比赛,规则是由老师在纸上写一组4位数的数字,并用手掌拍出,由男女组各派出一名代表来听,听对的组获一面红旗,哪个组得的红旗多,哪个组就获胜。  比赛开始了,我作为女队的 位参赛选手出场。我背对着何老师站着,听见何老师连续拍了4下,停了一会儿,拍了3下,又过了一会儿,又拍了5下,最后拍了1下,然后让我转过身去报答案。由于一时的.紧张,我错把“4351”说成了“3351”,导致我们队丢了1分。男队高兴极了,他们派出了林展鸿。何老师拍出了“5324”这个数字,在听的过程中,展鸿的脸犹如一根苦瓜般,可没想到他竟然听对了。 局女生队就以0:1输了。  最为有趣的就是让何老师来听。琦婕出题:“5236”。只见何老师紧闭双眼一边认真地听,一边用手默默地作笔记。真不愧是老师,一下子就猜对了,我们开心极了。  这个游戏不但锻炼了听力,还锻炼了记忆力,真是个有意义的游戏!  数字的作文 篇32  阳光明媚。  一阵东风吹过,吹过草坪,吹过花朵,吹过天空,吹过一片生机盎然。几声轻脆的鸟鸣,蹦跳着进入耳朵中。  在王国里,有国王9,大臣6、7、8,平民1、2、3、4、5,还有乞丐0。0一直想证明给大家。为什么,原来大家都看不起0。  有一次,0饿了,它端着破碗,在大街上找吃的。它看见2有一块多余的面包,0小心翼翼地问:“亲爱的2呀,能不能给我一小块面包啊?”“不。”2坚决否定。“你再找我要,小心我揍你!”说完还吐了口口水。   滴雨下下来了。它把0的希望火苗灭掉了。  突然,0听到街上有一声悲叫。0赶忙冲过去一看,原来是9的宝贝女儿被恶龙抓住,想把她抓走。9立刻派出精兵,可还是没救出女儿。  “不!”9绝望地大喊,“不,女儿,你坚持住,爸爸马上救你下来!”  “哼!你们俩清楚,这是最后一次见面,你们有什么话赶紧说!”女儿看着自己已被抓牢的身体,悲伤地说不出话来。只有几滴清泪留了下来。  “停!我来跟你决斗!”众人还没看清,只见那人手持木棒,给恶龙当头一棒,恶龙已经眼冒金星,但还挥舞着爪子。那人再冲过去,一边打着恶龙手腕,一边弄开抓着女儿的手。终于,恶龙忍不住疼痛,飞走了。  女儿握着那人的`手,泪流满面:“天哪!你是谁?”9回答:“女儿,它是尊敬的0。”说完,9激动地说:“0,从此你就是我的大将军,请你来帮助我吧!”  夕阳西下,把花草树木、鸟儿给染红了。  数字的作文 篇33  生活中数字无处不在,如门牌号、电话号码、货币、坐标等。但如果没有数字,人类又将会怎样。  如果没有数字,人类的生活将会是一片混乱。现代社会是一个庞大而复杂的群体,门牌号、电话号码等是必不可少的存在,试想想,有了急事要找人,怎么找?没有坐标,怎么定位?地图也无法存在,人类就只能在原地踏步了。比方说学校开家长会吧,一般说第几组第几排就行了,如果没有数字,就很麻烦了。  如果没有数字,就没有人类文明的发展,更别提科技的发展,人类生活将止步不前,停留在原始的阶段。最早,人类由结绳来计算物品的多少,由此产生了数的概念,正因为有了十、百、千的出现,人类才能形成原始的社会规模。如货币的通行就体现了数字的'影响,在物品交换的初始阶段,是以物易物,这样,就很难达到公平,交换就难以顺利进行,可以想象,一人用马,一人用猪,两人在那指手划脚,争得脸红脖子粗的,最后不欢而散,因此,才出现了货币这种等价交换物。  在包括货币在内的所有度、量、衡工具中,其计量单位都是数字,如一米、一斤、一摄氏度、一克等等。在科学发展中-----物理、化学、工程中,数字起到了举足轻重的作用,在科学实验中,各种条件必须 ,如温度、重量、位置的大小及多少等。正因为有了实验数据的准确性,才保证了许多发明创造的成功,才有我们现在的信息化、电器化以及能上天入地的现代化生活。  假如没有数字,真的是不可想象的。  数字的作文 篇34  今天在网上发现了一个叫“数学黑洞”的东西,好奇的打开了网站。  本来数学黑洞是指某种运算,一般限于从某个整数开始,经过反复迭代,结果必然落入一个点或者几个点。  我先尝试了一个123位数的黑洞。规则是设置一个任意的数字串,统计这个数字包含的偶数、奇数和所有数字的总数。我用999999999试了一下。有0个偶数和9个奇数。0 9=9新号码是099。然后,有一个偶数和两个奇数。1 2=3新数字是123。然后进入了周期。就像掉进了无尽的黑洞,再也出不来。  还有一个6174黑洞。规则是将一个四位数的四位数字从小到大排列成一个新的数字,然后再由大到小排列成一个新的'数字,再将两个数字相减,然后重复这个步骤。只要前四位不重复,结果就是6174。  我用6789试过。更大 9876,最小6789。9876―6789=3087。更大 8930,最小0389。8930―389=8541。更大 值为8541,最小值为1458。8541―1458=7083。更大 8730分0378。8730―0378=8352更大 8752最小2578。8752―2578=6174。然后进入循环。  数学的世界多美好啊!我很快与父亲“分享”了“胜利”。父亲听了我的分析,频频点头说:“有不少神秘莫测的数学黑洞!”  数学黑洞真的很有趣!  数字的作文 篇35  有一次,我做数学作业时,突然走进了一个数字王国,那里的人长的千奇百怪,但都是数字形状。  我一到王宫门前,数字王国的国王0就热情的接待了我。国王请我吃了数字点心,和数字米饭,都很好吃。数字王国的吃饭方式特别奇怪,因为在上菜时,要告诉客人有多少棵菜,吃菜的'人也一棵一棵的吃,而且他们的房子都是数字形状的,更奇怪的是连垃圾都是数字形状的。  到了晚上,国王0请我在皇宫里睡一晚,睡觉时一看连床都是数字形状的,我晕!!!到了第二天早上,国王0把我送回了家。  我心想,这次去数字王国转了一趟收获可真不小呀。  有一次,我做数学作业时,突然走进了一个数字王国,那里的人长的千奇百怪,但都是数字形状。  我一到王宫门前,数字王国的国王0就热情的接待了我。国王请我吃了数字点心,和数字米饭,都很好吃。数字王国的吃饭方式特别奇怪,因为在上菜时,要告诉客人有多少棵菜,吃菜的人也一棵一棵的吃,而且他们的房子都是数字形状的,更奇怪的是连垃圾都是数字形状的。  到了晚上,国王0请我在皇宫里睡一晚,睡觉时一看连床都是数字形状的,我晕!!!到了第二天早上,国王0把我送回了家。  我心想,这次去数字王国转了一趟收获可真不小呀。  数字的作文 篇36   晚上,从窗口吹来一阵风,把数学书一页页的翻开了。0从书中跳了出来,它说:“人们既然说我可以省略,我就走了。”说完就从打开的窗户上溜了。世界上就没有了0,富翁的130000000元钱,变成了13元,他哀叹道:“0去了,我就成了乞丐了呀!”小学生的.100分在一夜间成了1分,回家被妈妈骂了一顿,他哭着说:“0为什么非在这时走了啊,害得我好惨呀?”其他数字知道了,连忙把0请了回来,还说要选个国王维持数字王国的秩序。  竞选会开始了,大家各执己见,争论不休。9说:“国王应该是我当,我是1至9个数字中更大 的!”“不对,”1反对说,“都是 ,应该是我当国王!”2对1跪下说:“看我没当过国王的份上,就让我当一下国王吧!”7挺直腰板说:“别以为自己装可怜大家就选你你当国王,你看我多威风,像一把*枪,谁能比得上?”5用它那圆圆的“啤酒肚”把7撞了下去:“你看我多富态啊,你看你,瘦不拉叽的,当上了也没人听你的。”正说着,4跳过来对5说:“你别臭美了,你那么胖,会得高血压、高血脂、脂肪肝……”5气得只骂:“444,死死死。”数字们你不让我,我不让你,闹成一团糟。  智慧老人正好路过这里,看他们吵吵闹闹,忍不住说:“孩子们,你们每个人都是无可替代的。安分守己,各人做好各人的事,就能维持更好 的秩序。”大家听了智慧老人的话,觉得很有道理,就不再闹了,数字王国又恢复了往日的宁静。  数字的作文 篇37  动手能力对每个孩子的成长都是很重要的,从小妈妈就说我的动手能力很强。最近,妈妈又给我买了新玩意儿――数字油画。我又有一次提高动手能力的好机会了。  现在就让我来告诉你什么是“数字油画”。“数字油画”由三部分组成:一张油画板,各种颜色的颜料盒,和一支细细的'小刷子。“数字油画”中有“数字”两个字,那当然就跟数字有关了。在画板上印着没有上色的图案,图案的每个区域上都印着数字,颜料盒的盖子上也标着从“1”开始的数字,只要将对应数字的颜料图到图案上对应数字的区域,这幅油画就大功告成了,简单吧。  我开始动工了,我画的是“愤怒小鸟”里的那只小红鸟。我一动手就发现有难度的,因为油画颜料不像水彩画的颜料可以很容易地均匀涂开,它又厚又粘,我画得凹凸不平的。我画呀画呀,半小时过去了也没画多少,好累啊,我想放弃了,可有一想,既然已经开始画了,也不能半途而废啊!于是,我耐心地涂好每个颜色,我总结出了一个窍门,就是如果有一个大的色块,就把颜料蘸饱,如果是勾线,就蘸一个笔尖。  当我把所以颜色都涂好时,一副栩栩如生的愤怒小鸟展现在我眼前,妈妈和外婆看了都说我画得很好,我心里别提多高兴了,而且很有成就感。  数字油画真是太好玩了!既提高了我的动手能力,又锻炼了我的耐心,大家也去尝试一下吧!  数字的作文 篇38  有人说:人生如一组数字,健康的身体是1,金钱、家庭等等都是1后面无数的0。没有了这个1,再多的0也没用。而健康的身体在于锻炼,加强锻炼身体就好了。可我以前并没认识到这些。  以前,每天早晨我都要睡懒觉,除非妈妈叫我。起床后就吃饭。由于口干舌燥,没有食欲,只吃一点。结果没上两节课就饿了。每天如此循环,身体十分不好,成天上火,体育测试没有一项合格的。  今年四月“非典”来了,有的'人因自身抵抗力差,而染上了非典。这时,我才意识到锻炼身体的重要性。于是,我请妈妈买来了早冰鞋、羽毛球拍,每天早晨不到六点就和爸爸妈妈到公园锻炼。  我爱在偌大的广场上滑早冰,一圈又一圈,越来越快。风从耳边呼呼而过,我舒展着双臂,感觉就像在飞。一小会儿,我便出了一身汗,感到神清气爽、心旷神怡。滑累了,我就沿着白河岸边散步,玩吊环,练臂力,做做仰卧起坐,在摸高器前跳一跳……到了空地。拿出羽毛球拍子与父母打打球。一个早晨,玩个痛快。回到家,我胃口大开,早饭吃得那么香。 又 ,一个多月过去了,“非典”终于得到了控制,学校也复课了。老师说我长高了,同学说我精神了。体育达标测查,我也终于有合格的项目了。这都是锻炼给我带来的,真是“生命在于运动”呀!  我想“非典”虽然已经过去了,但锻炼一定要坚持,要让我这身体的“1”更加坚实,让疾病、痛苦远离我。