家校政社共育实施方案
家校政社共育实施方案范文（精选7篇）
为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的家校政社共育实施方案范文（精选7篇），欢迎大家分享。
家校政社共育实施方案1
一、指导思想
家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展，取决于未来一代人精神风貌，良好成就的形成来自于教育，而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。
二、活动目的
1、通过教师与家长，教师与学生之间的实践，使教师在实践中成长、成熟，追求成为“理想的教师”。
2、通过家长与教师，家长与学生之间的实践，学校组织家长进行学习，改变家长的家教观念，学习家教知识，改善家教方法，提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。
3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络，使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。
三、“家校合作共建”具体实施分案
1、开放课堂邀请家长来校听课，走进课堂，感受教师的教学风格和教学方法，体会班级的学习氛围，了解孩子学习表现，对学生的学校生活有进一步的`感悟。
2、开展讲座，渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询，并提供科学合理的建议，同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境，在平时家长和教师密切联系，共同努力，为孩子的未来发展提供一个良好的平台，就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价，及时鼓励孩子。
3、积极运用校讯通通和家长及时联系
4、组织好家长会，利用好家长会的机会形成家校合力
家校政社共育实施方案2
为深化全省“万名干部进万村入万户”、省教育厅“创双先、争双优”和市委“创优良工作作风、创优良发展环境”活动，按照市教育局实施的“百校万家携手行动”实施方案的要求，结合我校实际，特制定如下方案。
一、指导思想
以“转变作风、优化环境、激发活力、共同成长”为主题，紧紧围绕强化师德建设、规范办学行为、提高教育质量、促进教育公平，不断增强教育惠民的自觉性和坚定性；进一步提高教育服务经济社会发展的能力和水平，汲取社会对教育民生的研究与实践成果，促进家庭、社会、学校育人环境的优化，形成教育合力，推动全市教育科学发展，为实施教育十二五规划开好局起好步。
二、组织保障
学校成立“百校万家携手行动”领导小组
组 长：x
副组长：x。领导小组下设办公室，xx兼任办公室主任。办公室负责此次活动的组织指导、综合协调、检查督办工作。
三、目标任务
通过“万名教师家访与家长携手、万名家长走进学校与教育携手”，增进学校与家庭、社会之间的理解，增强人才意识、质量意识、责任意识，共建教育发展新生态。
（一）号准教育脉搏。深入村组社区，了解民生需求，回应社会对教育的新期盼；走进每一个学生家庭，感受学生的生活、生长、生存环境，带着感情去交流，增强对事业的责任感、职业的使命感；通过与家长面对面交流，做到问需于家长，问计于家长，共同探求新思维、新方法，不断更新教育观念，增进学校、家庭、社会的共识，促进学生健康成长和学校内涵发展。
（二）营造教育氛围。尊重家长，把握政策，密切与家长和社会各界的沟通联系，形成共同探讨教育规律，共同营造育人环境的氛围。以积极的心态和发展的眼光看待教育当前的问题和困难。积极在家庭成员求学就业等方面当好参谋，做学生的引路人，家长的贴心人。
（三）强化教育管理。积极组织家长委员会参与学校的各项管理。家长委员会旁听教代会、学校行政办公会，参与学校全程管理，定期不定期地对办学行为、班级管理、后勤服务、师德师风、校园安全等环节进行监督评议。拓展家校信息沟通途径，实行校园开放日、校长接访日，增强学校工作的透明度；积极做好市电台8月9日对我校的“行风热线”直播，接受社会监督。
（四）促进教育发展。教育是更大 的民生，子女能够享受优质教育、能够通过教育成人成才，是家庭更大 的幸福。以制度化的方式，保持与家长零距离接触，与家长共同分析学生的心理状况、学业状况以及未来成长，帮助家长了解学生校外安全知识，树立正确的质量观和人才观；以体制机制的形式，实行家长委员会参与学校民主管理，规范学校办学行为，让家长共享教育改革发展成果；以高尚的师德、渊博的学识、科学的方法，争当 人民教师，争创教育事业发展先进，让学生养成良好的习惯、拥有阳光的心态、适应社会的.需求，增强家长的幸福感。
四、实施步骤
从20xx年4月开始，至20xx年2月结束，具体分宣传启动、推进实施、总结表彰、成果运用四个阶段。
（一）宣传启动阶段（4月中下旬）
1、召开动员大会。4月下旬，召开“百校万家携手行动”全校教师动员大会，进行工作部署。
2、做好分级培训。4月末，各年级负责做好本年级的班主任培训、科任教师培训工作。明确“百校万家携手行动”的目的、意义、内容、方法，防止告状式家访和杜绝有损教育形象的现象。
3、召开家长委员会动员大会，进一步宣传发动，明确目标任务。4月末，召开家长委员会座谈会，一是宣传发动，二是发放调查表，征求家长意见，进一步完善实施方案。
4、办好宣传阵地，营造氛围。4月末，政教处负责做好条幅悬挂，校外橱窗布置，校园广播等宣传工作。
（二）推进实施阶段（4月下旬至9月中旬）
1、摸清信息，召开班会。4月下旬，年级办公室督导各班主任做好学生地址、家庭情况、联系电话、邮箱等信息统计工作，从留守儿童、乡镇划分、尖子生、学困生、贫困生等方面做好分类整理工作。召开一次班会，讲明家访和家长委员会民主治校的的目的和作用。
2、以班级为单位，制定家访实施方案。年级办公室做好科任教师分配方案，并督导各班主任制定切实可行的家访计划，家访时间、进度安排合理。
3、开展家访。本学期结束前和秋季学期开学前，家访完成率各占50%，至9月中旬，家访完成率达到 。班主任带头家访，科任教师参与家访。所有中层领导要包班随访。兼顾乡镇因素，利用休息日时间，采取集中家访。对留守学生等重点学生要争取和监护人面对面交流，个别联系不上的要通过电话、网络等形式家访。
家访结束后，对学生家庭状况、校内外表现进行分析，对学生心理状况进行评估，认真填写统一发放的《家访手记》，通过文字、图片等形式建立学生家庭档案，注意保护学生隐私。
4、反馈交流。每次家访结束，教师要把家长的意见和建议及时向学校反馈，对家长反映的问题，学校能够解决的及时解决，有困难的与家长委员会协商解决，实在不能解决的，通过家长委员会作好解释说明工作。学校领导与班主任、班主任与科任教师、教师与家长要充分沟通，共同制定促进学生、学校发展的措施，并结合具体情况，向家长再反馈，达到共同提高的目的。
5、开展三个“一”帮扶活动。每名教师转化1个学困生，扶持1个贫困生，培养1名尖子生。年级办公室任做好统筹协调和检查督导工作，各班级将花名册交年级办公室备案。高三年级重点放在临界生的转化上面。
6、民主管理。精心策划好教学开放日、学校开放周，组织有家长、孩子共同参与的亲子活动。学生在校期间，家长委员会采取集中和分散相结合方法，定期和不定期进校开展工作，参与学校全程管理，特别是学校后勤、安全管理。
7、家长推荐。6月至8月，学校、家长和学生三方结合，推荐 教师、师德模范、学科带头人、xx名师。推荐名单由家长委员会汇总后，连同家长推荐评议表报局领导小组办公室备案。在评议过程中，家长委员会组成评议小组，发放评议表，广泛征求家长意见。
（三）总结表彰阶段（9月下旬至12月上旬）
1、总结工作。9月下旬，各年级收集活动资料，根据家长意见，提出加强师德建设、加强家校联系、促进学校内涵式发展的建议，上交领导小组，领导小组责成专人完成工作报告和工作经验总结。
2、开展考评。根据统一的考评标准和办法，对各班主任、科任教师的工作进行综合考评，考评结果作为年度评优评先的重要指标。
3、进行表彰。领导小组适时召开经验交流暨总结表彰会，集中评选表彰活动中涌现出的先进个人和集体，切实发挥典型示范带头作用。
（四）成果运用阶段（20xx年12月上旬至20xx年2月）
结合实施情况，组织宣传、交流、推广活动，建立常态机制，加强和改进新形势下学校教育工作。制订相应制度，树立师表形象，营造良好的教育发展环境。
五、推进措施
（一）加强组织领导。学校成立领导小组，切实做好“百校万家携手行动”的协调服务工作，班子成员分片包班，责任到每一位教师、每一名学生。每周家访活动不得少于一次。每两周校长办公会统筹安排家访进度，交流家访工作。领导小组每周向教育局领导小组办公室上报进展情况、工作动态、有效做法和典型经验。
（二）加强检查督办。领导小组将对整个活动组织检查并进行督办，对发现的问题，提出整改意见，适时召开家长座谈会，听取家长的意见和建议，落实整改措施。
（三）开展舆论宣传。要充分利用黑板报、校园展板、广播台、校园网宣传报道“百校万家携手行动”实时动态，保管好音像资料。利用舆论阵地及时报道，宣传工作动态。适时开展“家访手记”为主题的有奖征文，获奖作品推荐至媒体发表。
（四）严肃工作纪律。教师家访和家长委员会民主管校是做好家长工作的重要途径。学校的发展进步、教育改革，离不开强有力的群众支持。要从家长最关心、最关注的问题入手，切切实实为了学生发展、学校发展，办实事、办好事。要严守工作纪律，注意工作方法，谦虚谨慎、诚恳待人，多从自身找问题。要充分发挥家长委员会的作用，不做损害学生利益、家长利益的事。家访中要切实做到为人师表，不扰民，不接受吃请和馈赠，不增加学校生活、交通等经费负担。在整个活动中，维护、塑造和提升xx中学的良好形象。
家校政社共育实施方案3
为了全面推进我校的教育教学工作，构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面，深化构建和谐师生关系的课题研究；为了传递对学生的关心与爱护，加深家庭与学校的互相理解，形成家庭、学校的教育合力，为孩子们创设良好的成长环境。结合我校“一个不能少”、“爱生如子”的教育理念和我校教育教学实际，开展“家校连心桥”之电话家访活动，现制定方案如下：
一、活动目的：
1、通过与家长的电话家访沟通，使教师明白个人的工作不足和薄弱环节，明白学生、家长、社会对学校及教师的新要求，积极营造全社会共同关心、关注并支理解、支持教育的和谐社会氛围。
2、通过教师与家长，教师与学生之间的互动，使教师在实践中成长、成熟，达到互惠双赢。
3、通过家长与教师、家长与学生之间的交流，转变家教观念，学习家教知识，改善家教方法，提高家教能力。
4、通过学生与教师、学生与家长之间的沟通，使学生学会感恩，学会自律，树立正确的'人生观、价值观，人人成为“有益于社会的人”。
二、活动内容及措施：
1、组织“家校连心桥”电话家访活动，充分利用学校统一配置的年段电话，进行电话家访；或建立班级家长qq群、微信群等家校联系的其他形式。
2、电话家访内容：以介绍学生在校情况、了解学生在校外和家庭的情况，共同制定培养学生发展计划。同时向家长宣传我校的教育法规、学校办学理念、办学特色、特色德育、优质服务及其他有关教育教学等方面的内容，征求家长对学校发展的建议和意见，赢得家长对学校工作的理解和支持，构建家长满意工程。
3、通过“家校连心桥”电话家访活动，对特殊生进行教育调研工作，重点做好对学困生、问题生、单亲家庭、特异体质、心理障碍等学生的调研工作，通过电话家访了解相关情况并制定出切实可行的教育帮扶计划，帮助他们克服困难，树立积极、乐观、向上的人生观，是他们能得到健康、快乐成长。
4、建立健全的电话家访档案。教师在电话家访中要做到“三个一”：即拟定一份电话家访工作安排表，一份家访记录，一份家校联系反馈表。要求每位班主任认真填写并按时按要求上交。
5、完善“家校连心桥”沟通平台的构建（如：qq群、微信群等其他形式），合理的沟通方式是关键，要将传统与现代相结合，方式要灵活多样。
三、具体做法及要求
1、各班主任认真填写“家校连心桥”之电话家访记录表，详细了解家庭简况、学生情况简介以及了解学生的进步的点点滴滴以及存在的各方面问题，分阶段分时间详细记载电话家访的内容。
2、年段长必须认真督促落实，要求班主任做好“家校连心桥”之电话家访表的填写工作，德育干事以本年段为单位收齐，每两周报送德育处一次，由德育处指定相关人员进行检查并及时向年段反馈检查结果。
3、学校德育处将不定期对表格中所填写的电话家访记录的学生家长进行抽查回返，并作为家长为我校班主任“满意度测评”的依据之一。此项工作将作为年段长、班主任的德育考核主要项目之一。
家校政社共育实施方案4
一、指导思想：
为进一步宣传我校办学理念、办学特色、管理举措；加强家校沟通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。
二、活动主题：家校联谊共育英才
三、活动时间：20xx年5月5日下午4：25（本周五）
家长进入校园时间：4:20
四、家长会地点：各班教室
五、家长会议程：
（一）4:25――4:35政教处集中讲话（王娉）
（二）4:35――4:45播放防溺水教育培训视频（孟祖国）
（三）4：45――5：15各班以班为单位召开家长会（各班班主任）
（四）5：15―5：30教师与家长个别沟通（各任课教师）
六、家长会工作人员安排：
1、家长会校门口秩序：xx
校门口调度：xx
2、具体安排：
（1）总负责：xx
具体负责人：xx
照相：xx（一、二年级拍照）
xx（三、四年级拍照）
xx（五、六年级拍照）
（2）楼层引导：
食堂门口总调度：xx
一号楼一楼：xx一号楼二楼：xx
一号楼三楼：xx一号楼四楼：xx
二号楼一楼：xx二号楼二楼：xx
二号楼三楼：xx
七、活动具体要求：
(一）值日领导、值日教师、楼层办公室主任做好家长进入校园的安全、调度、引导。
（二）班主任：
活动前：
1、请班主任本周通知学生及家长，提前告知家长召开会议的时间，学生所在班级楼层和具体班级，杜绝家长因找不到孩子教室在校园内乱跑的.现象。
2、各年级主任要根据学校家长会总体方案，将本年级班主任集中进行培训。班主任老师要高度重视此项工作，要根据学生年龄特点、班级特点写好发言材料、制作家长会PPT。
3、围绕家长会做好教室布置，尽量展示我校的办学特色，班级管理特色。
4、家长会当天下午2:20之前，进行卫生保洁，在黑板（或PPT）上写好欢迎标语。
5、班主任提前在天明小学教师群中下载《防溺水安全教育》视频，提前检查班内多媒体设备，如有问题及时与电教处联系，保证家长会正常播放。
活动中：
1、要引导家长关注学生的安全、学习习惯，文明习惯，生活习惯等，引导家长树立正确的教子观念，切忌不要围绕期中考试总是谈孩子的成绩和学习，要让家长感到学校关注的是孩子的全面发展。
2、对学生的常规要求和要求家长配合的工作中，要再一次重点强调学生的作息时间，禁止早到校现象，向全体家长明确学校夏季的作息时间，上午7:00进校园，下午2:20进入校园，低年级晚上放学5:15准时来接。强调雨天接孩子遵守规则，不准进入校园，一至六年级学生家长在道子口接送学生。
（三）年级组长
年级组长是本年级家长会安全、纪律的 责任人，家长会方案请年级组长带领班主任认真解读，做好充分准备，展现班级、年级组及天明小学良好的精神风貌。
（四）行政全面检查分工及职责
1、班级召开家长会，各蹲点领导必须在场巡视和指导。
2、政教处和年级主任加强巡视，检查各班家长会安全、纪律，及时妥善处理突发事件。
3、政教处做好安全教育视频的准备、印发家长会相关资料及宣传报道。
八、上交材料：
家长会签到册、家长会活动记录表、班主任发言稿、家长发言材料、家长会PPT纸质（不少于2张），会后于5月8日前以年级组上交政教处。
家校政社共育实施方案5
一、指导思想：
以落实科学发展观、构建和谐社会为指导，充分发挥“家长学校”的作用，普及家庭教育知识与方法，引导家长树立正确的教育观和人才观，掌握科学的教育方法，努力提高家长的素质和家庭教育水平，促进学生健康成长，积极参与学校的管理和评教活动，共创与幸福有约的学习型家庭，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
二、开展形式：
各个班级分班开展与学校统一开展相结合
三、家校活动工作安排：
月份主题内容二月制定家校共建工作计划三月家长学校家校共育孩子成长的有力推手四月全校家长会掌握正确的`学习方法，努力提高学习成绩百姓学堂走出家庭教育的误区，树立正确的人才观五月家长学校关注孩子的心理健康教育六月百姓学堂关注孩子的行为习惯
四、家长义工工作：
1、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档；
2、发放家长义工工作职责；
3、出台学校十佳家长义工评比细则，完善工作激励机制；
五、家长开放日活动：
1、时间：4月中下旬；
2、主题：家校携手，共育奇葩
3、内容：家长进班听课，协助班级管理，与科任教师座谈，个别见面等。
家校政社共育实施方案6
一、活动目的
让家庭教育和学校教育形成合力，给家长和孩子一个共同展示的舞台，促进本班孩子健康成长。
二、活动时间
1、20xx―20xx学年，20xx年10月、11月、12月每两周一次，20xx年3月、4月、5月，每两周一次。
2、利用两周中的某周二或周三最后一节音乐课时间。(为保证音乐课授课时间，可对调语文、数学、班会等课。)
三、活动内容(任选一种)
1、为孩子们讲个有意义的`故事。
2、交流家庭教育经验小学“家校共育”活动方案小学“家校共育”活动方案。
3、交流和孩子共读一本书的感受。
4、和孩子一起表演一个节目。
5、介绍自家孩子参加某次活动或比赛的过程及感受。
四、活动形式
每次活动安排三名家长来校参加，由班主任老师主持。每名家长和孩子交流的时间在5至8分钟为宜，展示活动也可自行制作PPT，或展示活动图片，或播放相关短视频(1至4分钟)。
五、活动奖励
参与活动家长每人和孩子都发纪念品一份，多半为学习用品。
六、活动宣传
相关照片和资料发到群里共享。
七、报名时间
可通过班级群或单聊联系两位老师均可小学“家校共育”活动方案主题班会。 次活动时间初定为10月13日下午最后一节课，已联系好本学年学校家长委员会委员汪xx爸爸和上学年委员王xx妈妈，还有一位家长可以报名参加。
八、报名前更好 考虑好活动内容和形式，与老师交流后再确定。
如果对活动内容和形式有什么更好的建议请尽快与老师交流。
家校政社共育实施方案7
一、指导思想
家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展，取决于未来一代人精神风貌，良好成就的形成来自于教育，而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。
二、活动目的
1、通过教师与家长，教师与学生之间的实践，使教师在实践中成长、成熟，追求成为“理想的教师”。
2、通过家长与教师，家长与学生之间的实践，学校组织家长进行学习，改变家长的家教观念，学习家教知识，改善家教方法，提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。
3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络，使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。
三、“家校合作共建”具体实施分案
1、开放课堂
邀请家长来校听课，走进课堂，感受教师的教学风格和教学方法，体会班级的学习氛围，了解孩子学习表现，对学生的学校生活有进一步的.感悟。
2、开展讲座，渗透德育和心理健康教育
就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询，并提供科学合理的建议，同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境，在平时家长和教师密切联系，共同努力，为孩子的未来发展提供一个良好的平台，就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价，及时鼓励孩子。
3、积极运用校讯通通和家长及时联系
4、组织好家长会，利用好家长会的机会形成家校合力
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培根经典名言名句
培根经典名言名句 在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。你还在找寻 经典的名言吗？下面是小编整理的培根经典名言名句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 培根经典名言名句1 1、 读书能给人乐趣、文雅和能力。 2、 读书不是为着要辩驳，也不是要盲目信从，更不是去找寻谈话的资料，而是要去权衡和思考。 3、 有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼烂咽，慢慢消化。 4、 读书使人渊博，辩论使人机敏，写作使人精细。 5、 读书可以铲除一切心理上的障碍，正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。 6、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人 。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。 7、读书补天然之不足，经验补读书之不足。读书足以怡情，足以博采，足以长才。 8、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化。 9、读书在于造就完全的人格。 10、书籍是横渡时间大海的航船。 11、把一本书置于一个无知者的手中，就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。 12、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代培根经典名言名句2 1、金钱像肥田料，如不散布是没有多大用处的。 2、黄金时代是在我们的前面，不是在我们的背后。 3、世上友谊本罕见，平等友情更难求。 4、同情是一切道德中更高 的美德。 5、好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。 6、尊重人民，也就会受到人民的尊重。 7、最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。 8、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。 9、人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西。 10、要追求真理，认识真理，更要依赖真理，这是人性中的更高 品德。 11、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他真实的品德。 12、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。 13、人们说得好，真理是时间的女儿，不是权威的女儿。 14、金钱好比肥料，如不散入田中，本身并无用处。 15、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 16、人们大半是依据他的意向而思想，依据他的学问与见识而谈话，而其行为却是依据他们的习惯。 17、金钱是个好仆人，但在某些场合也会变成恶主人。 18、美德有如名香，经燃烧或压抑而其香愈烈：盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。 19、天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。 20、在一切有困难的交涉中，不可一边下种一边收割。 21、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。 22、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。 23、人们的举止应当像他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。 24、惯于作假其实只是一种因软弱和不动脑筋而促成的狡猾，并不是高超的策略。 25、人们喜爱谎言，不仅因为害怕查明真相的艰难困苦，而且因为他们对谎言本身具有一种自然却腐朽的爱好。 26、如果民众讲的比上层人物讲的更真实可信，这不必奇怪，因为民众讲话不用担风险。 27、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。 28、如果说金钱是商品的价值尺度，那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。 29、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。 30、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。 31、友谊的主要效用之一就在使人心中的愤懑抑郁之气得以宣泄弛放，这些不平凡之气是各种的情感都可以引起的。 32、除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。培根经典名言名句3 1、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更是干净纯粹…… 2、天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者而拔除后者。 3、疑心病是友谊的毒药。 4、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。――培根 5、地位显出为人。 6、友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。――培根 7、友谊使欢乐倍增，使痛苦减半 8、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。 9、民主是天才的好保姆；卓越的文才只能和它同盛衰的。 10、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。 11、地位基本上是德能的反映。――培根名言3、若遇派别时，一个上升时更好 加入某派，在高位时保持中立。――培根名言4、过于重视爱情，就意味着放弃智慧与财富。――培根名言 12、有害的并不是掠过心田一晃而去的虚假，而是上文所说的沉积心底、安如磐石的虚假。 13、友谊的主要效用之一，就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。 14、“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格”。这是培根在随笔《论求知》,中的经典阐述, 15、读书使人成为完善的人。 16、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。――培根 17、如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁. 18、一切幸福都绝非没有忧虑和烦恼，而一切逆境也绝非没有慰籍与希望。 19、时间乃是更大 的革新家。――培根 20、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之. 21、礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。 22、人的思维多取决于性格上的倾向，其言论多取决于被灌输的知识和主张，但其行为却多取决于他们长期养成的习惯。 23、重复言说多半是一种时间上的损失。――培根 24、友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。 25、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。 26、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。 27、嫉妒从不休假，因为他总在某些人心中作祟。 28、生活的理想，就是为了理想的生活。 29、过去的事情是无法挽回的。聪明人对现在与未来的事惟恐应付不暇，对既往的事岂能再去计较。 30、四、把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真正的光辉。 31、爱情不仅会占领开旷坦阔的胸怀，有时也能闯入壁垒森严的心灵。 32、对小钱不要过分去计较。金钱是生着羽翼的东西，有时它会自行飞去，有时必须将它放出去，才能带更多回来。 33、过去的已经过去，不可挽回，明达之士则着眼于现在和未来;所以对往事耿耿于怀只是狠心回不去而已。 34、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。――培根 35、在向荣誉攀登的一切美德中，做事敏捷是至高无上的。 36、真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。 37、知识就是力量. 38、临时结交的人，不能算是朋友。 39、真理之川从它的错误之沟渠中流过；像萌芽一般，在一个真理之下又生一个疑问，真理疑问互为滋养。――培根 40、“忍”字当头，就可征服一切命运。 41、在人类历史的长河中，真理因为像黄金一样重，总是沉于河底而很难被人发现，相反地，那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。――培根培根经典名言名句4 一、地位显出为人。――培根名言 二、地位基本上是德能的反映。――培根名言 三、若遇派别时，一个上升时更好 加入某派，在高位时保持中立。――培根名言 四、过于重视爱情，就意味着放弃智慧与财富。――培根名言 五、那追求海伦的人，是放弃了财富和智慧的。当人心最软弱的时候，爱情最容易入侵，那就是当人春风得意、忘乎所以和处境窘困孤独凄零的时候，虽然后者未必能得到爱情。人在这样的时候，最急于跳入爱情的火焰中。由此可见，“爱情”实在是“愚蠢”的儿子。但有一些人，即使心中有了爱，仍能约束它，使它不妨碍重大的事业。因为爱情一旦干扰情绪，就会阻碍人坚定地奔向既定的目标。许多军人更容易堕入情网，也许这正象他们嗜爱饮酒一样，是因为危险的生活更需要欢乐的补偿。――培根名言 六、尊重同僚和前人遗名。――培根名言 七、腾达者手段多善恶交混。――培根名言 八、叛乱的根源一是多贫二是多怨。有多少破产者就有多少喜乱者。――培根名言 九、大事要谨慎积极，小事得益小乐，不要大喜过忘。――培根名言 一十、人君之事，在于巧避和转移临近之难。――培根名言 十一、监视不懈，时刻警惕。――培根名言 十二、有必要时，要编造理由主动出击。――培根名言 十三、一个 要伟大就要有一个善战的民族。――培根名言 十四、尚武才能突然强大。――培根名言 十五、困于租税的民族想变勇敢善战是不可能的。不适于建立帝国。――培根名言 十六、不能让贵族繁殖过快。――培根名言 十七、上流生活开放有序，不隐秘吝啬，礼贤下士，宾客茂盛，会引人到建立丰功伟绩上来。――培根名言 十八、最得力者是平时最致力投入者。――培根名言 十九、坐着做工者和户内技艺者，其精密的本性与好战心理不合。游荡、爱危险甚于爱劳作者有一定的好战性。――培根名言 二十、把军事认为是举国 的荣誉、学问和职业是尚武的体现。――培根名言 二十一、一次不公正的审判胜过10个犯罪。――培根名言 二十二、光荣的战争是真实的锻炼。――培根名言 二十三、海空的主人适合建立帝国。――培根名言 二十四、蛇不吃蛇就不能变成龙。――培根名言 二十五、要靠别人的错误繁荣自己。――培根名言 二十六、极端爱国、爱主上的人向来是不幸的。――培根名言 二十七、如果把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人结局多半是不幸的。――培根名言 二十八、社会财富分配最为平均时 最兴旺。――培根名言 二十九、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷，可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。――培根名言 三十、一切真正伟大的人物（无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的），没有一个是因爱情而发狂的人。因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。――培根名言 三十一、美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的，他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。――培根名言培根经典名言名句5 1、读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人周密；科学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑使人上善辩。 2、知识就是力量。 3、生活的理想，就是为了理想的生活。 4、合理安排时间，就等于节约时间。 5、时间是衡量事业的标准。 6、读书使人成为完善的人。 7、真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。 8、疑心病是友谊的毒药。 9、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。 10、见思想如见其人，见知识如见其思想。 11、友谊的主要效用之一，就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。 12、临时结交的人，不能算是朋友。 13、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。 14、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更是干净纯粹 15、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。 16、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。 17、书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 18、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。 19、如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。 20、人们没有哭，便不会有笑。小孩一生下来便会有哭的本领，后来才学会笑。所以一个人不先了解悲哀，便不会了解快乐。 21、天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者而拔除后者。 22、友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。 23、老木柴更好 烧，老酒更好 喝，老作家的著最值得读，老朋友最可靠。 24、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。 25、有些书只需品尝，有些需要吞咽，还有少数的应该细嚼。 26、人类智慧和知识的形象将在书中永存；它们能免遭时间的磨损，并可永远得到翻新。 27、在读书的时候，我们与智者交谈；在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。 28、没有爱是寂寞的，没有恨也是寂寞的。 29、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。 30、有妻室儿女的人，行动自由就受到限制，从而成为命运的人质。 31、一个人能顺从别人当然很好，但必须表明这是出于对他的尊敬，而非惟命是从。 32、不是正的朋友，再重的礼品也敲不开心扉。 33、友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。 34、没有朋友可以向之倾诉心事的人们可说是吃自己的心的野人。 35、妻子对年轻的男主人来说是女主人，对中年男子来说是朋友，对老人来说是护士。 36、虚伪的友谊有如你的影子；当你在阳光下时，他会紧紧的跟着，但当你一旦横越过阴暗处时，它会立刻就离开你。 37、人与人之间更大 的信任是精诚相见。 38、爱情不仅会占领开旷坦阔的胸怀，有时也能闯入壁垒森严的心灵。 39、在一切伟大的人物中（无论是古人今人，只要是其盛名仍在人记忆中者），没有一个是在恋爱中被诱到狂热的程度者。因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。 40、人不能绝灭爱情，亦不可迷恋爱情。 41、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。 42、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 43、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。 44、读书在于造成完全的人格。 45、学习尝试则可检查修证知识本身的.真伪。 46、只有顺从自然，才能驾驭自然。 47、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。 48、人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。 49、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 50、为了要替自己煮蛋以致烧掉一幢房子而毫不后悔的人，乃是极端的利己主义者。 51、人是一切的中心，世界的轴。 52、人的天性虽然是隐而不露的，但却很难被压抑，更很少能完全根绝。即使勉强施压抑，只会使它在压力消除后更加猛烈。只有长期养成的习惯才能多少改变人的天生气质和性格。 53、有经验的老人执事令人放心，而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真则是崇高的。 54、青年人比较适合发明，而不适合判断；适合执行，而不适合磋商；适合新的计划，而不适合固定的职业。 55、同情是一切道德中更高 的美德。 56、一个人如果对待陌生人亲切而有礼貌，那他一定是一位真诚而富有同情心的好人，他的心常和别人的心联系在一起，而不是孤立的。 57、一个机敏、谨慎的人，一定会交一个好运。 58、命运如同市场。如果老待在那里，价格多半是会下跌的。 59、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。 60、当命运微笑时，我也笑着在想，她很快又要蹙眉了。 61、内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正的聪明睿智却是言辞简短的。 62、如果你考虑两遍以后再说，那你说得一定比原来好一倍。 63、我们的语言，不妨直爽，但不可粗暴、骄傲；有时也应当说几句婉转的话，但切忌虚伪、轻浮与油滑。 64、人们以为他们的理性支配言语，偏偏有时反而支配理性。 65、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他真实的品德。 66、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，后一种是较为伟大的德性。 67、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。 68、无德之人常嫉妒他人之有德。 69、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。 70、研究历史能使人聪明；研究诗能使人机智；研究数学能使人精巧；研究道德学使人勇敢；研究理论与修辞学使人知足。 71、健康的身体是灵魂的客厅，病弱的身体是灵魂的监狱。 72、我们只有固有的健康法则。这些法则却很少有人注意，往往直到临死时，才注意到，然而悔之晚矣。假若人人都知道适当的健身法，不消说，生命就可以大大延长。 73、在吃饭、睡觉、运动的时候，心中坦然，精神愉快，乃是长寿的更好 秘诀之一。 74、除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。 75、只见汪洋时就以为没有陆地的人，不过是拙劣的探索者。 76、天使为欲求与神同等的权力，而犯法堕落；人类为求知识与神同等，而触法堕落。 77、一个正在顺着生活规律挺进的青年，首先应注意自己的才能和愿望与事业相衡。 78、一个如果没有浪费半点时间，那么，他的年纪虽然很轻，但也可算是活得很久的了。 79、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人所惊奇。 80、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，一如金钱是衡量货物的标准；所在在做事不敏捷的时候，那事业的代价一定是很高的。 81、时间乃是更大 的革新家。 82、在适当的时候去做事，可节省时间；背道而行往往会徒劳无功。 83、过去的事情是无法挽回的。聪明人对现在与未来的事惟恐应付不暇，对既往的事岂能再去计较。 84、时间是不可占有的公共财产，随着时间的推移，真理愈益显露。 85、黄金时代是在我们的前面，不是在我们的背后。 86、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 87、无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。 88、过于求速是做事上更大 的危险之一。 89、没有比害怕本身更可害怕的了。 90、在一切有困难的交涉中，不可希冀一边下种一边收割。 91、祸患多蕴藏在隐微地方，而发生在人们疏忽的时候。 92、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。 93、真理易于从谬误中产生，难于从混乱中产生。 94、在人类历史的长河中，真理因为像黄金一样重，总是沉于河底而很难被人发现；相反地，那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。 95、知因果而知者，始得真知。 96、若要进入学问的世界，必须像赤子一样才行。 97、人们独居和退隐时，最能体会到读书的乐趣；谈话最能表现出读书的文雅；判断和处理事物时，最能发挥由读书而获得的能力。 98、人们愈是贤明，愈低着腰向他人学习。 99、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。 100、对上帝的造物和工作的沉思产生了知识；但涉及到上帝本身时，却没有完满的知识，只有知识破灭后的惊异。 101、疑而能问，已得知识之半。 102、书籍是横渡时间大海的航船。 103、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。 104、一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。 105、首先细心思考，然后果断决定，最后坚韧不拔地去做。 106、读书使人成为完善的人。 107、有些书只需品尝，有些需要吞咽，还有少数的应该细嚼。 108、人类智慧和知识的形象将在书中永存；它们能免遭时间的磨损，并可永远得到翻新。 109、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。 110、在读书的时候，我们与智者交谈；在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。 111、瓜是生在纯粹肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的更好 。 112、天然的才能好像天然的植物，需要学问来修剪。 113、荣誉就像河流：轻浮的和空虚的荣誉浮在河面上，沉重的和厚实的荣誉沉在河底里。 114、事情到了执行的时候，迅速就是更好 的保密之方。 115、出身高贵的人，常是不太勤劳的，但他们对劳动的人却又往往心怀嫉妒。 116、过于重视行为规则拘泥形式，往往以致在事业上坐失良机。 117、做大官只为自己谋幸福，不如做大事为众人谋利益。 118、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 119、书籍是横渡时间大海的航船。 120、时间就像一条河流，它给我们带来轻的和膨胀了的东西，但是那些重而坚固的东西都沉没下去了。 121、除了恐惧本身之外没什么好害怕的。 122、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。 123、恐惧是粉碎人类个性最可怕的敌人。 124、命运有点女人的气质，你越向她求爱，她就离你越远。 125、智者创造的机会比他得到的机会要多。 126、当危险逼近时，善于抓住时机迎头痛击它要比犹豫躲闪更为有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。 127、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人所惊奇。 128、一切幸运都并非没有烦恼，而一切厄运也绝非没有希望。 129、幸运所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍，后者比前者更为难能可贵。 130、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。 131、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 132、疾病是逸乐所应得的利息。 133、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 134、过于求速是做事上更大 的危险之一。 135、(英)毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 136、好炫耀的人是明哲之士所轻视的，愚蠢之人所艳羡的，诌佞之徒所奉承的，同时他们也是自己所夸耀的言语的奴隶。 137、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人，多半是结局很不幸的。 138、你愈是少说你的伟大，我将愈想到你的伟大。 139、我认为善的定义就是有利于人类。 140、明智者创造的机会比他发现的要多。 141、由智慧所养成的习惯能成为第二本性。 142、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 143、人们大半是依据他的意向而思想，依据他的学问与见识而谈话，而其行为却是依据他们的习惯。 144、任何本领都没有比良好的品格与态度更易受人欢迎，更易谋得高尚的职位。 145、严厉生畏，但是粗暴生恨，即使公事上的谴责，也应当庄重而不应当侮辱嘲弄。 146、狡猾是一种阴险邪恶的聪明。 147、在我们生命的网上，不能隐匿着虚伪，否则，便在每根纵横的线上，都永远留下腐烂的痕迹。 148、虚伪的人为智者所轻蔑，愚者所叹服，阿谀者所崇拜，而为自己的虚荣所奴役。 149、最快乐的事莫过于无拘无束。 150、感官的愚弄正是感官的一种快乐。 151、研究真理、认识真理和相信真理，乃是人性中更高 的美德。 152、要追求真理，认识真理，更要依赖真理，这是人性中的更高 品德。 153、美貌的人并不都有其他才能。所以许多容颜俊秀的人却一无所为，他们过于追求外形的美而放弃了内在的美。 154、相貌的美高于色泽的美，而秀雅合适的动作的美，又高于相貌的美，这是美的精华。 155、美貌倘若生于一个品德高尚的人身上，当然是很光彩的；品行不端的人在它面前，便要自惭形秽，远自遁避了。 156、美的至高无上的部分，无法以彩笔描出来。 157、美有如夏天的水果，容易腐烂且不持久。 158、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。 159、节俭是美德，惟需与宽厚结合。 160、没有一种获利能及得上从我们的所有中节省下来的那样确切可靠。 161、金钱像肥田料，如不散布是没有多大用处的。 162、金钱是品德的行李，是走向美德的一大障碍；因财富之于品德，正如军队与辎重一样，没有它不行，有了它又妨碍前进，有时甚至因为照顾它反而丧失了胜利。 163、对小钱不要过分去计较。金钱是生着羽翼的东西，有时它会自行飞去，有时必须将它放出去，才能带更多回来。 164、在富人的想像里，财富是一座坚强的堡垒。 165、金钱是好的仆人，却是不好的主人。 166、好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。 167、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。 168、德行高尚的人们，其德愈增则受人嫉妒之机会愈减。 169、无德之人常嫉他人之有德。 170、如果问在人生中最重要的才能是什么？那么回答则是： ，无所畏惧；第二，无所畏惧；第三，还是无所畏惧。 171、幸运的时机好比市场上的交易，只要你稍有延误，它就将掉价了。 172、状貌之美胜于颜色之美，而适宜并优雅的行为之美又胜于状貌之美。美中之最上者就是图画所不能表现，初睹所不能见及者。 173、谁能比这种人更痛苦呢，他们人虽在世，却已亲身参加了埋葬自己名声的丧礼？ 174、金钱是个好仆人，但在某些场合也会变成恶主人。 175、金钱好比肥料，如不撒入田中，本身并无用处。 176、人们以为他们的理性支配言语，偏偏有时言语反而支配理性。 177、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感、轻蔑和嫉妒。 178、重复言说多半是一种时间上的损失。 179、一次背誓以后，什么誓言也靠不住了。 180、誓言是否有效，必须视发誓的目的而定；不是任何的目的都可以使誓言发生力量。 181、假如这是一个高超的诌媚者，那么他必定会使用更好 的献诌术，恭维一个人心中最自鸣得意的事情。 182、青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。 183、炫耀于外表的才干陡然令人赞羡，而深藏未露的才干则能带来幸运。 184、除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。 185、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 186、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。 187、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。 188、如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。 189、幸运所生的德性是节制，厄运所生的德性是坚忍 190、奇迹多是在厄运中出现的。 191、一切知识的获得是记忆。记忆是一切智力活动的基础。 192、时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。培根经典名言名句6 1、那追求海伦的人，是放弃了财富和智慧的。当人心最软弱的时候，爱情最容易入侵，那就是当人春风得意、忘乎所以和处境窘困孤独凄零的时候，虽然后者未必能得到爱情。人在这样的时候，最急于跳入爱情的火焰中。由此可见，“爱情”实在是“愚蠢”的儿子。但有一些人，即使心中有了爱，仍能约束它，使它不妨碍重大的事业。因为爱情一旦干扰情绪，就会阻碍人坚定地奔向既定的目标。许多军人更容易堕入情网，也许这正象他们嗜爱饮酒一样，是因为危险的生活更需要欢乐的补偿。――培根 2、尊重同僚和前人遗名。――培根 3、若遇派别时，一个上升时更好 加入某派，在高位时保持中立。――培根 4、腾达者手段多善恶交混。――培根 5、地位显出为人。――培根 6、地位基本上是德能的反映。――培根 7、过于重视爱情，就意味着放弃智慧与财富。――培根 8、有必要时，要编造理由主动出击。――培根 9、一个 要伟大就要有一个善战的民族。――培根 10、尚武才能突然强大。――培根 11、叛乱的根源一是多贫二是多怨。有多少破产者就有多少喜乱者。――培根 10、人君之事，在于巧避和转移临近之难。――培根 11、监视不懈，时刻警惕。――培根 12、困于租税的民族想变勇敢善战是不可能的。不适于建立帝国。――培根 13、不能让贵族繁殖过快。――培根 14、上流生活开放有序，不隐秘吝啬，礼贤下士，宾客茂盛，会引人到建立丰功伟 绩上来。――培根 15、最得力者是平时最致力投入者。――培根 16、坐着做工者和户内技艺者，其精密的本性与好战心理不合。游荡、爱危险甚于爱劳作者有一定的好战性。――培根 17、把军事认为是举国 的荣誉、学问和职业是尚武的体现。――培根 18、一次不公正的审判胜过10个犯罪。――培根 19、光荣的战争是真实的锻炼。――培根 20、海空的主人适合建立帝国。――培根 21、蛇不吃蛇就不能变成龙。――培根 22、极端爱国、爱主上的人向来是不幸的。――培根 23、一切真正伟大的人物（无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的），没有一个是因爱情而发狂的人。因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。――培根 24、要靠别人的错误繁荣自己。――培根 25、美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的，他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。――培根 26、如果把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人结局多半是不幸的。――培根 27、社会财富分配最为平均时 最兴旺。 ――培根 28、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷，可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。――培根 29、大事要谨慎积极，小事得益小乐，不要大喜过忘。――培根培根经典名言名句7 培根名言名句大全 1、人与人之间更大 的信任是精诚相见。 2、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的 3、过于重视行为规则拘泥形式，往往以致在事业上坐失良机。 4、无德之人常嫉妒他人之有德。 5、天使为欲求与神同等的权力，而犯法堕落；人类为求知识与神同等，而触法堕落。 6、除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。 7、没有爱是寂寞的，没有恨也是寂寞的。 8、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。 9、明智者创造的机会比他发现的要多。 10、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。 11、友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。 12、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。 13、出身高贵的人，常是不太勤劳的，但他们对劳动的人却又往往心怀嫉妒。 14、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人所惊奇。 15、状貌之美胜于颜色之美，而适宜并优雅的行为之美又胜于状貌之美。美中之最上者就是图画所不能表现，初睹所不能见及者。 16、对小钱不要过分去计较。金钱是生着羽翼的东西，有时它会自行飞去，有时必须将它放出去，才能带更多回来。 17、美貌的人并不都有其他才能。……所以许多容颜俊秀的人却一无所为，他们过于追求外形的美而放弃了内在的美。 18、疾病是逸乐所应得的利息。 19、当危险逼近时，善于抓住时机迎头痛击它要比犹豫躲闪更为有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。 20、时间是衡量事业的标准。 21、书籍是横渡时间大海的航船。 22、友谊的主要效用之一，就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。 23、没有比害怕本身更可害怕的了。 24、任何本领都没有比良好的品格与态度更易受人欢迎，更易谋得高尚的职位。 25、妻子对年轻的男主人来说是女主人，对中年男子来说是朋友，对老人来说是护士。 26、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。 27、缺乏真正的朋友乃是最纯粹的最可怜的孤独；没有友谊不过是一片荒。 28、健康的身体是灵魂的客厅，病弱的身体是灵魂的监狱。 29、读书在于造成完全的人格。 30、命运如同市场。如果老待在那里，价格多半是会下跌的。 31、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。 32、对上帝的造物和工作的沉思产生了知识；但涉及到上帝本身时，却没有完满的知识，只有知识破灭后的惊异。 33、无德之人常嫉他人之有德。 34、在读书的时候，我们与智者交谈；在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。 35、奇迹多是在厄运中出现的。 36、由智慧所养成的习惯能成为第二本性。 37、临时结交的人，不能算是朋友。 38、书籍是横渡时间大海的航船。 39、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 40、友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。 41、金钱是好的仆人，却是不好的主人。 42、人的天性虽然是隐而不露的，但却很难被压抑，更很少能完全根绝。即使勉强施压抑，只会使它在压力消除后更加猛烈。只有长期养成的习惯才能多少改变人的天生气质和性格。 43、一个人如果对待陌生人亲切而有礼貌，那他一定是一位真诚而富有同情心的好人，他的心常和别人的心联系在一起，而不是孤立的。 44、狡猾是一种阴险邪恶的聪明。 45、一切知识的获得是记忆。记忆是一切智力活动的基础。 46、人们以为他们的理性支配言语，偏偏有时言语反而支配理性。 47、一次背誓以后，什么誓言也靠不住了。 48、同情是一切道德中更高 的美德。 49、一个正在顺着生活规律挺进的青年，首先应注意自己的才能和愿望与事业相衡。 50、（英）书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 51、人们没有哭，便不会有笑。小孩一生下来便会有哭的本领，后来才学会笑。所以一个人不先了解悲哀，便不会了解快乐。 52、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。 53、有些书只需品尝，有些需要吞咽，还有少数的应该细嚼。 54、黄金时代是在我们的前面，不是在我们的背后。 55、知因果而知者，始得真知。 56、时间就像一条河流，它给我们带来轻的和膨胀了的东西，但是那些重而坚固的东西都沉没下去了。 57、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。 58、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人，多半是结局很不幸的。 59、有经验的老人执事令人放心，而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真则是崇高的。 60、（英）学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。 61、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。 62、在一切伟大的人物中（无论是古人今人，只要是其盛名仍在人记忆中者），没有一个是在恋爱中被诱到狂热的程度者。因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。 63、感官的愚弄正是感官的一种快乐。 64、美貌倘若生于一个品德高尚的人身上，当然是很光彩的；品行不端的人在它面前，便要自惭形秽，远自遁避了。 65、为了要替自己煮蛋以致烧掉一幢房子而毫不后悔的人，乃是极端的利己主义者。 66、在吃饭、睡觉、运动的时候，心中坦然，精神愉快，乃是长寿的更好 秘诀之一。 67、相貌的美高于色泽的美，而秀雅合适的动作的美，又高于相貌的美，这是美的精华。 68、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。 69、命运有点女人的气质，你越向她求爱，她就离你越远。 70、在一切有困难的交涉中，不可希冀一边下种一边收割。 71、人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。 72、金钱好比肥料，如不撒入田中，本身并无用处。 73、好炫耀的人是明哲之士所轻视的，愚蠢之人所艳羡的，诌佞之徒所奉承的，同时他们也是自己所夸耀的言语的奴隶。 74、除了恐惧本身之外没什么好害怕的。 75、知识就是力量。 76、假如这是一个高超的诌媚者，那么他必定会使用更好 的献诌术，恭维一个人心中最自鸣得意的事情。 77、如果你考虑两遍以后再说，那你说得一定比原来好一倍。 78、内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正的聪明睿智却是言辞简短的。 79、友谊的主要效用之一，就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。 80、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他真实的品德。 81、知识就是力量。 82、金钱像肥田料，如不散布是没有多大用处的。 83、只有顺从自然，才能驾驭自然。 84、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 85、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。 86、幸运所生的德性是节制，厄运所生的德性是坚忍…… 87、智者创造的机会比他得到的机会要多。 88、虚伪的人为智者所轻蔑，愚者所叹服，阿谀者所崇拜，而为自己的虚荣所奴役。 89、如果问在人生中最重要的才能是什么？那么回答则是： ，无所畏惧；第二，无所畏惧；第三，还是无所畏惧。 90、在我们生命的网上，不能隐匿着虚伪，否则，便在每根纵横的线上，都永远留下腐烂的痕迹。 91、爱情不仅会占领开旷坦阔的胸怀，有时也能闯入壁垒森严的心灵。 92、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 93、有妻室儿女的人，行动自由就受到限制，从而成为命运的人质 94、虚伪的友谊有如你的影子；当你在阳光下时，他会紧紧的跟着，但当你一旦横越过阴暗处时，它会立刻就离开你。 95、人们独居和退隐时，最能体会到读书的乐趣；谈话最能表现出读书的文雅；判断和处理事物时，最能发挥由读书而获得的能力。 96、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更是干净纯粹…… 97、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。 98、好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。 99、人是一切的中心，世界的轴。 100、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。 101、没有朋友可以向之倾诉心事的人们可说是吃自己的心的野人。 102、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。 103、谁能比这种人更痛苦呢，他们人虽在世，却已亲身参加了埋葬自己名声的丧礼？ 104、誓言是否有效，必须视发誓的目的而定；不是任何的目的都可以使誓言发生力量。 105、疑心病是友谊的毒药。 106、只见汪洋时就以为没有陆地的人，不过是拙劣的探索者。 107、时间乃是更大 的革新家。 108、天然的才能好像天然的植物，需要学问来修剪。 109、事情到了执行的时候，迅速就是更好 的保密之方。 110、真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。 111、当命运微笑时，我也笑着在想，她很快又要蹙眉了。 112、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。 113、要追求真理，认识真理，更要依赖真理，这是人性中的更高 品德。 114、真理易于从谬误中产生，难于从混乱中产生。 115、金钱是品德的行李，是走向美德的一大障碍；因财富之于品德，正如军队与辎重一样，没有它不行，有了它又妨碍前进，有时甚至因为照顾它反而丧失了胜利。 116、青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。 117、青年人比较适合发明，而不适合判断；适合执行，而不适合磋商；适合新的计划，而不适合固定的职业。 118、除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。 119、（英）读书在于造成完全的人格。 120、时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。 121、美的至高无上的部分，无法以彩笔描出来。 122、书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代一代。 123、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，后一种是较为伟大的德性。 124、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 125、在适当的时候去做事，可节省时间；背道而行往往会徒劳无功。 126、一切幸运都并非没有烦恼，而一切厄运也绝非没有希望。 127、我们的语言，不妨直爽，但不可粗暴、骄傲；有时也应当说几句婉转的话，但切忌虚伪、轻浮与油滑。 128、人们大半是依据他的意向而思想，依据他的学问与见识而谈话，而其行为却是依据他们的习惯。 129、书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 130、一个如果没有浪费半点时间，那么，他的年纪虽然很轻，但也可算是活得很久的了。 131、你愈是少说你的伟大，我将愈想到你的伟大。 132、见思想如见其人，见知识如见其思想。 133、无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。 134、一个人能顺从别人当然很好，但必须表明这是出于对他的尊敬，而非惟命是从。 135、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人所惊奇。 136、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。 137、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。 138、如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。 139、我认为善的定义就是有利于人类。 140、一个机敏、谨慎的人，一定会交一个好运。 141、节俭是美德，惟需与宽厚结合。 142、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 143、时间是不可占有的公共财产，随着时间的推移，真理愈益显露。 144、读书在于造成完全的人格。 145、祸患多蕴藏在隐微地方，而发生在人们疏忽的时候。 146、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。 147、严厉生畏，但是粗暴生恨，即使公事上的谴责，也应当庄重而不应当侮辱嘲弄。 148、友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。 149、知识就是力量。 150、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 151、过于求速是做事上更大 的危险之一。 152、恐惧是粉碎人类个性最可怕的敌人。 153、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，一如金钱是衡量货物的标准；所在在做事不敏捷的时候，那事业的代价一定是很高的。 154、研究真理、认识真理和相信真理，乃是人性中更高 的美德。 155、荣誉就像河流：轻浮的和空虚的荣誉浮在河面上，沉重的和厚实的荣誉沉在河底里。 156、人们以为他们的理性支配言语，偏偏有时反而支配理性。 157、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人 。……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。 158、如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。 159、德行高尚的人们，其德愈增则受人嫉妒之机会愈减。 160、若要进入学问的世界，必须像赤子一样才行。 161、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。 162、瓜是生在纯粹肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的更好 。 163、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 164、首先细心思考，然后果断决定，最后坚韧不拔地去做。 165、在人类历史的长河中，真理因为像黄金一样重，总是沉于河底而很难被人发现；相反地，那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。 166、人不能绝灭爱情，亦不可迷恋爱情。 167、读书使人成为完善的人。 168、一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。 169、没有一种获利能及得上从我们的所有中节省下来的那样确切可靠。 170、我们只有固有的健康法则。这些法则却很少有人注意，往往直到临死时，才注意到，然而悔之晚矣。假若人人都知道适当的健身法，不消说，生命就可以大大延长。 171、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。 172、疑而能问，已得知识之半。 173、幸运所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍，后者比前者更为难能可贵。 174、合理安排时间，就等于节约时间。 175、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。 176、真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。 177、金钱是个好仆人，但在某些场合也会变成恶主人。 178、幸运的时机好比市场上的交易，只要你稍有延误，它就将掉价了。 179、做大官只为自己谋幸福，不如做大事为众人谋利益。 180、过于求速是做事上更大 的危险之一。 181、过去的事情是无法挽回的。聪明人对现在与未来的事惟恐应付不暇，对既往的事岂能再去计较。 182、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 183、最快乐的事莫过于无拘无束。 184、天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者而拔除后者。 185、老木柴更好 烧，老酒更好 喝，老作家的着最值得读，老朋友最可靠。 186、美有如夏天的水果，容易腐烂且不持久。 187、重复言说多半是一种时间上的损失。 188、研究历史能使人聪明；研究诗能使人机智；研究数学能使人精巧；研究道德学使人勇敢；研究理论与修辞学使人知足。 189、（英）书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代一代。 190、不是正的朋友，再重的礼品也敲不开心扉。 191、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感、轻蔑和嫉妒。 192、人类智慧和知识的形象将在书中永存；它们能免遭时间的磨损，并可永远得到翻新。 193、在富人的想像里，财富是一座坚强的堡垒。 194、炫耀于外表的才干陡然令人赞羡，而深藏未露的才干则能带来幸运。 195、（英）毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 196、人们愈是贤明，愈低着腰向他人学习。 197、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。 198、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根经典名言名句8 1、友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。 2、只要抗拒从然，能力驾驭天然。 3、免何压在您口下的事件。 4、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。 5、一个人的心智若在仁爱中行动，在天意中休息，在真理的地轴上旋转，那可谓他已到了地上的天堂了。 6、以上谈了神学和哲学的真理，还要再谈谈实践的真理。甚至那些行为卑劣的人，也不能不承认光明正大是一种崇高的德性，而伪善。 7、友谊的主要效用之一，就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。 8、暂时解接的人，不能算是冤家。 9、真理的探求，真理的认识和真理的信仰乃是人性中的更优 之点。 10、真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。 11、知识就是力量。 12、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。 13、读书使人成为完善的人。 14、何压在你心上的事情。 15、如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。 16、生活的理想，就是为了理想的生活。 17、天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者而拔除后者。 18、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更是干净纯粹…… 19、疑心病是友谊的毒药。 20、真理的探求，真理的认识和真理的信仰乃是人性中的更优 之点。 21、一个如果没有浪费半点时间，那么，他的年纪虽然很轻，但也可算是活得很久的了。 22、黄金时代是在我们的前面，不是在我们的背后。 23、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 24、过去的事情是无法挽回的。聪明人对现在与未来的事惟恐应付不暇，对既往的事岂能再去计较。 25、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，一如金钱是衡量货物的标准；所在在做事不敏捷的时候，那事业的代价一定是很高的。培根经典名言名句9 1知识就是力量. 2生活的理想，就是为了理想的生活。 3书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之. 4读书使人成为完善的人。 5真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。 6除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。 7一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更是干净纯粹…… 8最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。 9疑心病是友谊的毒药。 10友谊的主要效用之一，就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。 11临时结交的人，不能算是朋友。 12得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。 13如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁. 14天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者而拔除后者。 15友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。培根经典名言名句10 1、读书使人充实；有准备的人；做笔记的人；历史是智者；诗人是机智的人；数学使人周密；科学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辩。你学到的东西会成为你的性格。 2、时间是一种不可占有的公共财产，随着时间的推移，真相会越来越多的被揭露出来。 3、认识并相信真理是人性的更高 美德。 4、学习的目的不是自夸，而是寻找真理和智慧。 5、年轻人更适合发明而不是判断；适合实施，不适合协商；适合一个新的计划，而不是一个固定的职业。 6、爱情不能熄灭，也不能迷恋。 7、合理安排时间，等于节约时间。 8、天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。 9、你不能同时拥有爱和智慧。 10、年轻人更善于创造，而不是思考；更善于行动，而不是讨论；更善于创新，而不是执着。 11、深入自己的内心，发现自己的奇迹。 12、既然习惯是生活的主人，人们就应该努力养成好习惯。习惯是完美的，如果他们从小开始，那是肯定的，那就是我们所说的教育。教育是从小养成的习惯。 13、理想主义和优柔寡断是一种可悲的精神状态。 14、实践上的失败主要是由于对原因的无知，在这种情况下，人的两种期望，即对知识和权力的期望，才真正地调和了。 15、讨论就像石头，思想就像刀刃，二者磨利思想。 16、机会把额头上的头发给你，你不抓住，你就会抓住秃头；或者至少它先给你一个瓶子的把柄，如果你不这样做，它会给你一个圆形的瓶身，很难抓住。更大 的智慧莫过于充分利用开始和开始。 17、读书不是为了辩论和反驳，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。 18、获得知识不是为了辩论，不是为了轻蔑，不是为了利益，不是为了荣誉，不是为了权力，也不是为了达到某个目的，而是为了使用生命。 19、爱情就像银行里的一笔钱，可以欣赏彼此的优点，像补充收入；容忍彼此的缺点就是限制开支。所谓永恒的爱，从美丽的爱到白发，从花的爱到残花。 20、谚语能反映一个民族的创造力、智慧和精神。 21、善于选择要点意味着节省时间。 22、最难以忍受的孤独是缺乏真正的友谊。 23、如果说金钱是衡量商品的价值标准，那么时间就是衡量效率的价值标准。因此，对一个低效率的人来说，它注定要付出很高的代价。 24、书籍是思想的航船，在时代的波涛上航行，小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 25、世界上除了知识和学问以外，再没有别的力量能在头脑中、在头脑中、在想象中、在异象中、在信心中建立统治和权柄。 26、读书给人快乐、智慧和能力。 27、人们常说，真理是时间的女儿，而不是权威的女儿。 28、没有真正的朋友是最纯粹、最可怜的孤独；没有友谊，世界就只是一片荒野；从这个意义上说，我们也可以说，那些天性不值得陪伴的人是动物，而不是人。 29、科学的真正和合理的目的是造福人类的生活，用新的发明和财富来丰富它。 30、由智慧形成的习惯可以成为第二天性。 31、善于识别和把握时机是很重要的。在一切伟大的事业中，一个人必须在行动前用一千只眼睛观察时机，在行动时用一千只手抓住时机。 32、神在爱中也是不聪明的。 33、选择机会就是节省时间。 34、时间是最伟大的创新者。 35、读书使人完美，交谈使人机智，写作使人 。 36、你只要想想一个人一生中有多少事情是不能靠自己去做的，就能知道友情能带来多少好处。培根经典名言名句11 ★宗教是防止生活腐败的香料。 ★真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。 ★在庸人中出类拔萃的人，在人杰中。 ★在吃饭、睡觉、运动的时候，心中坦然，精神愉快，及是长寿的更好 秘诀之一。 ★一个人如果能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。 ★幸运所需要的美德是节制，而逆境所需要的美德是坚忍。 ★谈话的范围应当广泛，好像一片原野，每个人行走其中都能左右逢源。而不要成为一条单行道，只能容纳自己一个人。 ★人的智慧就像一面凹凸不平的镜子，它把自己的本性掺杂在事物的本性中，所以它反映的事物是歪曲的畸形的。 ★那些乱插话者，甚至比发言冗长者更令人讨厌。 ★慢工出细货。 ★旅行对青年，是教育的一部分；对于老年人是部分经验。 ★临时结交的人，不能算是朋友。 ★了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚定他们向上的意志和进取精神。 ★历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 ★礼仪是微妙的东西，它既是人类间交际不可或缺的，也是不可过于计较的。如果把礼仪看得高于一切，结果就会失去人与人真诚的信任。因此在语言交际中要善于找到一种分寸，使之既直爽又不失礼。这是最难又是更好 的。 ★礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。 ★老木柴更好 烧，老酒更好 喝，老作家的着最值得读，老朋友最可靠。 ★恐惧是粉碎人类个性最可怕的敌人。 ★科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。 ★就是因为有了正义感，人才成为人，而不成为狼。 ★就是神，在爱情中也难保持聪明。 ★经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到了最完美的心灵的健康。 ★经常保持心胸坦然，精神愉快，这是延年益寿的秘诀之一。 ★谨小慎微难成大事。 ★金钱像肥田料，如不散布是没有多大用处的。
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消防安全活动总结
消防安全活动总结精选15篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编收集整理的消防安全活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 消防安全活动总结1 11月9日，在全校开展了“安全教育月”活动，现将情况总结如下: 一、统一思想认识，加强组织领导 学校消防安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识消防安全教育月活动的重要性，切实做到认识到位、部署到位、措施到位。并多次召开校长办公会议研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了对此次消防安全教育重要性的认识。 为确保我校学生消防安全教育月活动的顺利开展，成立了以校长李建国为组长，分管安全的张晓明任副组长、其余教师为成员的消防安全教育月活动领导小组。 二、明确目标，落实责任 我校这次学生“消防安全教育月”活动总的要求是：明确责任，分工合作，使此次消防安全教育月的工作落在实处。 三、扎扎实实开展安全教育活动 （一）加大宣传力度，强化师生消防安全意识。 1、通过校园网、校园广播、宣传栏、宣传横幅等形式，广泛宣传消防法规、各类安全标志、火灾预防知识等法律规章和消防安全常识，增强全体师生的安全知识和自我防护意识。 2、充分发挥主题班会的作用，大力加强学生良好行为习惯的养成，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。 （二）以活动为载体，增强安全教育的效果。 1、对学生进行消防法规、消防安全知识教育，用身边的例子说服教育学生，教给学生基本的消防安全知识及保护常识和技能。 2、充分利用电化教学手段，组织学生观看了《校园消防安全教程》、《怎样使用灭火器》、《特大火灾案例》等教学片，让学生能更直观地了解火灾对人们的危害以及发生火灾后怎样扑救、逃生。 3、为了搞好逃生自救演练活动，学校认真制定了“消防疏散演练”活动方案。组织全校师生进行了逃生自救演练。通过演练活动全校师生的`提高了消防安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。 （三）做好消防器材的维护与保养工作，通过整顿，及时发现问题及时处理，消除各种安全隐患，杜绝火灾事故发生。 随着学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的呵护多，缺乏必要的社会经验，自我保护意识和消防安全防范能力较弱，这就大大地增加了学校消防安全管理的难度。今后，我们将进一步重视学校消防安全预防、教育与管理，及时解决消防安全工作中出现的新问题，不断提高学校消防安全教育工作水平，为维护学校稳定、保一方平安而尽职尽责。 xx小学 20xx年11月10日消防安全活动总结2 今年的11月9日是全国第十九个消防安全日，为了提高全体师生的消防安全意识，促进师生消防安全能力的提高，为构建和谐校园创造良好的消防安全环境，经校委会研究决定，我校开展了一系列消防安全活动。现将活动过程总结如下： 一、利用升旗时间进行宣传，国旗下讲话的内容是《消防小铁军》。通过宣传，让学生知道什么是119，每年的消防日是11月9日，号召全体同学一起行动起来，共同做好消防知识的宣传。 二、以“119”消防日宣传活动为契机，认真做好消防安全的自查自纠。一是全面检查校园内消防安全责任制落实情况；二是`重点消防灭火器、消防疏散通道等设施设备进行了消防安全检查，消除了安全隐患。 三、组织实施消防演练。学校以政教处牵头，制定了详细的防火逃生演练方案，并于演练之前召开班主任教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调注意事项；学校领导、年级主任、安全责任岗各执勤教师积极参与，尽职尽责，确保了演练安全、有序地成功进行。所有参与演练的同学都能够按照老师的.要求，用口罩、衣物等掩住口鼻，沿墙角和楼梯扶手快速疏散，并在疏散过程中能够不拥挤、不慌张，体现了实验小学学生良好的素质。 四、发挥主题班会的优势，对学生进行消防安全方面的专题教育，各班级教师充分准备，写好教案、精心制作了ppt课件；学生通过唱儿童防火歌谣，读消防安全三字经，讲消防安全故事、师生互相交流等多种形式，使学生们充分认识火灾的危害性，懂得如何预防火灾、报火警、如何扑救初起火灾、常见火灾的扑救方法、以及如何在火场中自救逃生等方面的消防知识。消防安全活动总结3 实业公司接到集团公司下发的烟台港及龙口港消防安全五大活动文件后，立即着手准备本次消防安全活动，公司召开了专题安全工作会议，传达、部署、落实各项工作，公司安委会成立专项领导小组对公司消防安全工作进行指导和监督。现将本次活动开展情况总结如下： 一、消防安全隐患大排查 首先，各部门按照“纵向到底、横向到边”的要求对所属的机械设备、施工现场以及车间候工场所等部位进行拉网式自查，消除不安全因素，公司专项检查小组对公司所辖范围内各处进行了消防安全隐患大排查。 同时公司严格落实防火检查与防火巡查制度，公司安机部每周组织一次防火巡查，每月由分管安全经理带队对公司进行一次全面消防安全检查，对公司重点消防部位木工车间与修理车间执行每日防火巡查制度，要求值班人员每日至少对消防重点部位进行一次防火巡查，并认真填写重点部位每日防火巡查表。 二、开展消防安全隐患整治活动 公司检查小组对消防安全专项检查中发现的如消防通道有杂物不畅通、个别灭火器标签缺失、外来务工人员宿舍内烟头随地乱扔等易发生隐患的问题，检查小组当场提出整改意见，并要求安机部对隐患整改情况进行全过程监督，确保消防安全隐患整改到位。 对公司工程施工中需要动火的作业项目，严格按照规定执行动火作业审批制度，并安排专职安全员全过程监督动火作业。 三、开展消防安全宣传、培训教育活动 活动开展以来，实业公司积极开展宣传发动活动，在公司上下营造出良好的活动氛围。公司向各部门发放了活动文件并要求各部门组织员工进行学习领会。 公司每季度组织一次消防安全培训教育活动，重点对公司消防重点部位员工及公司新员工进行培训教育，培训内容包括各类型火灾形成原因及火灾分类、各类火灾扑灭方法、火灾逃生知识、各类灭火器材使用方法以及火灾事故案例分析等。通过培训教育使员工能够了解并掌握使用灭火器材扑灭火灾的知识，加强了员工消防安全意识，提高了员工应对火灾的能力。 四、开展消防安全演练活动 公司每季度组织一次消防演练活动，重点对公司消防应急预案演练。通过模拟发生火灾，演练火灾警报，启动应急预案。演练火灾中人员逃生、疏散，演练使用灭火器材扑灭火灾。在演练中，参加活动人员均能以认真的态度对待演练活动，通过组织消防演练活动，使员工能够熟练掌握各灭火器材的使用方法，明确消防应急预案中各自职责，提高了公司员工应对火灾的反应速度及应急处置能力。 通过消防安全五大活动的'开展，有力的推动了实业公司火灾隐患的排查与整改，有效改善了公司消防安全环境。使广大员工牢固树立“全民消防、生命至上”思想，切实提高了公司火灾防控能力，有力的保障了公司消防安全形势稳定。消防安全活动总结4 在全国“119消防宣传日”到来之际，我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全月系列活动，提高全员安全消防意识，增强灭火防控能力，确保安全生产。 一、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置能力。是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练，进行了油槽灭火实战演练。是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。 二、开展消防宣传教育培训活动，提高职工消防安全意识。是组织全员消防安全知识培训，主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识，并通过笔试的形式进行了考核，合格率为 。是发挥宣传阵地作用，开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围，在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅，更换宣传橱窗，重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。 三、开展消防安全大检查活动，整改安全隐患，确保安全生产。是对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏可靠。是对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。是清理站内及站区周边的杂草，消除火灾隐患。 通过消防系列活动的.开展，强化了应急救援队伍的综合素质，提高了职工消防安全意识，并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能，为安全生产打下了坚实基础。消防安全活动总结5 今年11月9日是全国第xx个法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动，现作如下总结。 一、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。 根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的.活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。 二、宣传消防知识，法规法纪。 进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂。张贴消防宣传画，消防知识，，并利用11。6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传，激发了大家消防工作热情。 三、活动期间，学校组织了一次消防安全大检查 针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。 四、消防演练，师生参与的积极性非常高。消防安全活动总结6 又是一年开学季，除了文化课的教育，安全教育也是必不可少的一课。为强化学校师生的消防安全意识，提高学生自防自救能力，九月一日我校全体师生开展一堂内容丰富、形式多样的消防课。 校长为学生们着重讲解了发生火灾时如何报警、如何扑救初期火灾、如何查找日常火灾隐患、如何引导人员疏散、如何使用灭火器、如何自救逃生等消防常识。并向学生们一一介绍了消防器材装备的使用方法和用途，有的学生还亲身体验了一把呼吸器。随后组织学生们开展消防疏散演练，学生们在宣传员的指导下，井然有序地跑出“危险”的教室。 此外，还通过一问一答式的互动，耐心地解答了学生们各式各样的有关消防安全的'问题。学生们兴致勃勃，争先恐后地提问，气氛十分热烈，收到了预期的效果。随后，师生实际体验了灭火器灭火。 通过此次“开学 课”的消防宣传活动的开展，有效增强了师生们的消防安全意识，进一步提高了全校师生的逃生自救能力，为建设平安校园奠定了坚实的基础。消防安全活动总结7 为了进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，全面贯彻落实教育局消防安全月活动通知精神，我校于11月3日至11月23日开展了以“全民参与，防治火灾”为主题的消防宣传月活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下： 一、成立了消防安全工作领导小组 为把“消防安全”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了消防安全工作领导小组。 组长：xxx 副组长：xxx 组员：各处室成员及全体班主任 组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。 二、广泛开展消防安全宣传教育活动 我校在消防安全宣传教育活动中，始终坚持以“全民参与，防治火灾”为主题，广泛开展“消防安全”主题宣传教育活动，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了自我防护的意识和能力。 1、召开全校安全工作会议，学校领导对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署，营造出浓郁氛围。 2、开展了“消防安全黑板报”评比活动，板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。 3、开展消防安全知识讲座及灭火演练，邀请市消防大队官兵为师生详细讲解了“119”报警时应注意的事项，学校、家庭常见火灾的预防和扑救、灭火器使用知识、消防应急逃生等消防安全知识，并在校文化广场进行了灭火器、消防栓灭火演练，切实加强全体学生消防安全意识及逃生知识。 4、开展“关注消防，珍爱生命”主题班会。全校各班通过主题班会，带领学生观看消防安全教育宣传片、班主任讲解消防知识、学生发言等灵活多样的形式，切实提高了学生的消防安全意识。 5、充分利用校门口、校园内的电子屏、校园拉条幅、校园广播站等方式营造浓厚的消防安全教育氛围。 6、开展家长对学校安全工作满意度调查。 三、全面排查整治校园火灾隐患 学校政教处、总务处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查，重点对微机室、教室、会议室、教师临时宿舍楼等处的消防设施作了安全检查，对老化的`电线、灭火器作了检查，并对过期的灭火器及时更换。特别是对校园内的电瓶车做了统一停放，固定地点充电的安全整改，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。排查期间发现校园内有两处马蜂窝，在排查现场的副校长汪时白同志立即拨打了“119”，请求消防官兵对我校校园内两处马蜂窝进行了摘除。 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在校长汪江文同志的带领下，在全校教职员工的共同努力下，一定能将我校消防安全工作做得更实更好！消防安全活动总结8 为了增强全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们学校在全国第十八个“119”消防宣传周到来之际，根据校管中心指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动，进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下： 1、学校结合本校实际，成立了以分管校长为组长，职能部门主任为副组长，各班班主任为具体负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的`顺利开展。 2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查，对存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实等等，确保学校的消防安全。 3、学校德育处在宣传周活动期间，开展了消防安全系列活动。由于宣传周正处于学校期中考试期间，因此学校将活动分成两个阶段开展。期中考试前：⑴学校通过悬挂横幅宣传标语、电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式，营造了消防宣传周的浓厚氛围。在11月9日的升旗仪式上，又通过国旗下讲话，强调了消防安全的重要性，强化了师生们防范火灾意识。⑵学校各班统一在11月9日下午的班会课上，以“科学点亮消防，橙色祝福无锡”为主题内容开展“平安校园，你我共建”消防安全教育活动。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。通过活动广大师生基本掌握“两知三会”，即：知道火灾危险性、知道火灾预防基本常识，会报警、会扑救初起火灾、会自救互救。期中考试后：⑶安排各班出一期消防安全黑板报。⑷组织学生观看消防安全宣传教育片，让全体师生们了解到更多的消防安全知识，让全体师生时刻牢记消防安全，做到消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。⑸根据学校实际组织开展一次消防疏散演练，从现实角度进一步提高全体师生的安全自护自救能力。⑹开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。 学校通过开展消防宣传周系列活动，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，进一步深化了我校“平安校园”的创建工作，为构建和谐校园起到了很好的促进作用。消防安全活动总结9 20xx年11月27日上午，xx小学开展消防安全系列活动（五）――主题班队会。主题是20xx年“119”消防安全主题教育。全校共54个班参加。 班队会上，班主任利用学校安全教育平台对学生们进行消防安全知识科普的教育。视频从两方面教授同学们消防小知识和火场逃生小技巧。 内容包括： 1．认识火； 2．正确排查家中的安全隐患； 3．不乱接电线； 4．注意火源； 5．灭火器材的.使用方法； 6．清楚逃生通道位置； 7．火灾中逃生的正确做法； 8．在不同场所要特别注意事项； 9．如何正确报警； 10．要做到防火不玩火等，班主任还通过典型的案例进行讨论、分析，总结。 在讨论环节中，同学们认真思考，积极发言，表现良好。安全重于泰山。此次活动，进一步提高了师生的消防安全意识和自我防范能力，取得良好的效果。消防安全活动总结10 为了构建平安校园，加强安全宣传教育工作，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，掌握火灾现场的逃生技巧，提高自我保护和自救能力，x幼儿园开展"消防安全牢记在心"主题的消防宣传月系列活动。 活动中，该园各班积极响应幼儿园宣传周活动，通过观看图片、视频，情景表演、游戏、儿歌、绘本故事等多种形式开展了安全教育集中活动，让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的.逃生方式。11月29日下午，该园开展防火演练活动。各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，按本班疏散路线迅速有序撤离到操场，迅速整队，教师清点人数后向总指挥汇报。最后该园后勤安保人员为全体教职员工进行了灭火器材的培训，让大家学习了如何正确使用灭火器的步骤。 通过本次消防安全教育系列活动，不仅丰富了幼儿的安全知识，强化了教职工的安全防范意识，使该园的安全教育工作进一步得到深化。消防安全活动总结11 为增强教职工的消防意识，加强对灭火器材的实际操作能力，提高全园教职工应对火灾的处置能力，达到人人能用、敢用、会用的目的，20xx年10月18号下午遂平二幼组织了一场灭火器实际操作演练活动。 活动开始前，遂平二幼首先进行了“教职工灭火器使用专项培训会”，培训会上，作为这次演练活动的'总指挥李萍园长，为大家讲解灭火器的使用方法，李萍分别向大家介绍了干粉灭火器的构造、原理、具体的使用办法及注意事项，并教给大家一个简单易懂的灭火器使用口诀：“一提二拔三瞄四喷”。 培训会后，大家来到了演练场地上，李萍在现场亲自示范灭火器使用方法： 步：提起干粉灭火器将其上下颠倒摇晃几次，使筒内的干粉松动；第二步：拔掉保险销；第三步：站在上风口方向，将喷头对准火源根部。第四步：把手握住压把喷射药粉进行灭火。 实际操作演练环节当中，老师们积极踊跃参与。在实际操作中大家才发现"一提二拔三瞄四喷"看起来很简单，但在实际操作中还是会手忙脚乱。 在李萍园长的指导帮助下，大家都学会了灭火器的使用方法。 活动最后主管安全工作的张红向大家介绍了园内灭火器分布的具体位置，并着重强调消防安全的重要性，提醒大家要提高安全意识。 通过这次老师们亲身体验、实际操作灭火器的实操演练，让老师们学到了更好的安全灭火技能，对安全灭火增强了自信与勇气，增加了灭火的防范意识。在以后的教育教学中，遂平二幼将进一步把消防安全渗透到日常活动中，常抓不懈，为孩子的安全、健康、快乐成长创造良好环境。消防安全活动总结12 为切实增强同学们的安全防范意识和避险能力，保障同学们的安全。20xx年3月7日11级汽配2班全体同学在求真楼1413教室召开了以安全为主题的班会，会议由杜鹏主持。班会结合学校和学院的安全教育的主题，对同学们进行安全教育，增强安全知识，以让同学们认识到安全的重要性为重要目的。林清就同学们的人身安全和财务安全、卫生安全等应注意的问题作出说明以及必要的提醒，来提高同学们的安全警惕。 此次班会让我们意识到了我们还存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的.工作中对以下几个方面进一步加强： 1．思想上要时时注重安全，事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，确保一切安全。 2．在宿舍，注意用电安全，不使用高功率电器 3．新年一始，学生可能带的金钱比较多，注意宿舍个人财产安全，提醒同学们保管好对自己重要的物品等 4．不论是在校内还是校外都要注意交通安全，放假回家时更要注意安全 5．提高对陌生人的警惕，谨防不法分子的欺骗 6．正直春冬交替季节，各种病毒细菌肆意扩散，提醒同学们注意饮食卫生，去卫生情况较好的餐厅就餐 此外，我们会定期召开以安全为主题的班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。消防安全活动总结13 根据上级有关文件精神要求，我乡对此次消防安全大排查大整治整治专项行动工作高度重视，现将我乡的工作开展情况总结如下： 一、加强领导，制定方案 为了确保消防安全大排查大整治专项行动顺利有效开展，一是乡政府成立了由乡长为组长，副乡长为副组长，安监所、宣传办、综治办、林业站等单位全体人员及村（社区）负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室于乡安监所，负责此次消防安全大排查大整治专项行动的'日常协调工作。二是详细制定了《乡深入开展消防安全大排查大整治活动工作方案》的通知。 二、工作开展情况 （―）深入开展消防安全大宣传 针对我乡普遍群众消防安全意识不强、素质不高等突出问题，进一步加大了消防宣传教育的培训力度。一是采取了街头宣传、发放宣传资料的方式进行宣传教育；二是乡村干部进行入户讲解宣传等形势，给广大人民群众增强了消防安全意识；三是各村（社区）组织村干部、村民代表进行培训，定期组织开展灭火和应急疏散演练，增强了我乡人民群众疏散逃生技能和避险防灾能力。 （二）扎实开展火灾隐患大排查 1、对我乡中学、小学和幼儿园进行了火灾隐患大排查。 2、对全乡4家烟花爆竹销售点及食品经营店进行了全面排查。 3、对加油站及配套设施进行了认真检查。 4、对全乡4家超市7家食品经营门市进行全面检查。 5、全乡4家农药化肥经营销售店进行了突击检查。 6、对全乡三家敬老院及1家木材加工厂进行了反复检查。 此次检查严格按照县上要求，逐项对照检查，共检查各类场所68处，发现隐患5起，已整改5起。 （三）强力开展大整治大执法 在工作开展过程中，坚决执行了各项安全措施，凡是检查不合格的，一律给予停产整顿。总之，在今后的工作中，我乡将继续努力，积极开展消防安全的预防和整治，强化各种工作方案和措施，以确保我乡各项事业顺利开展。消防安全活动总结14 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到更低 ，可能的提供安全保障，确保学校建设发展不受影响。 一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作 只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年，我校主要从三个方面落实这项工作。 首先，是通过各级会议进行消防安全宣传，通过学校班子会、班主任会、教师会、学生会等加强安全教育，特别是消防安全教育。通过安全教育课、校园网站、国旗下讲话等多种形式宣传消防安全教育。 其次，是组织学生观看消防展览和影片，我校针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象，使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的'消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合，参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。 再次，就是组织学生进行消防安全应急演练练习，让学生知道消防应急训练的目的，预防事情发生的时出现混乱现象，极力把事故率降低到更低 。学会逃生，学会自救。 二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施 只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我校在以下七个方面加强了规范管理： 1。确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。 2。经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志，以便应急情况有保障。 3。加强对实验室的管理，尤其是对化学药品。易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。 4。加强对图书室、计算机室的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度，有隐患及时有效整改，确保万无一失。 5。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理，而是注重保养，保证随时可以应急使用。6。加强对班级、学生的安全教育与检查。 三、制订消防安全应急预案，确保临危不乱 消防安全无小事，为使火险隐患能够在 时间得到有效扼制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校制定了消防安全应急预案，每年的三月和十一月两次进行消防安全疏散演练，提高师生的应急反应能力。今年学校承担了全区学校的消防演练现场会，取得了良好的效果。 四、警钟常鸣，专人值守，安全有保障。 为避免各种不安全因素的发生，学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日，教师值日，班主任值班，防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时，安排值日教师护送和巡查，多管齐下，确保学校稳定无事故，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。由于认识明确，措施到位，多年来，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切，消防工作任重而道远。消防安全活动总结15 根据xx学校开学工作会议精神，我校于20xx年x月x日下午在全校开展消防应急疏散逃生演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操场集合）； 讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项； 学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。 一、精心准备 我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。 二、严密的部署 针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用 三、有序的消防演练过程 x月x日下午3：00，警报响起，学生们迅速从防火通道（走廊）口撤离。一个个表情严肃，用手捂住口鼻，迅速而有序的'从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，到相应的各班级队伍排成方队。 本次防震消防安全疏散演习历时x分x秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么； 如何正确报警； 如何正确扑救； 如何疏散学生； 如何自救和逃生。 四、演练取得的成功 演习中，学校教师态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后x校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
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